【摘要】祖國啊,我親愛的祖國,提升解讀詩歌的能力。。,激發(fā)愛國熱情,樹立報國之志。學習目標新課導入《國家》一玉口中國一瓦頂成家都說國很大其實一個家一心裝滿國一手撐起家家是最小國國是千萬家在世界的國在天地的家有了強的國才有富的家??走近作者舒婷,19
2025-06-26 22:42
【摘要】舒婷詩歌鑒賞的基本要求:1、了解作者經(jīng)歷,寫作背景2、分析詩歌意象及情感3、注意象征及其他寫作手法4、體會詩歌節(jié)奏、韻律特點作者簡介舒婷原名龔佩瑜福建泉州人當代著名女詩人舒婷簡歷?1952年出生。?1969年到閩西山區(qū)插隊。?1972年回廈門先后做過泥水工、漿紗工
2025-06-26 23:44
【摘要】,我親愛的祖國教案 【教學目標】 。 (1)理解、積累“干癟、疲憊、簇新、迷惘、緋紅、噴薄”等詞語。 (2)了解舒婷的詩在委婉曲折中表達心聲的特點。 (3)有感情地誦讀并背誦全詩。 ...
2025-04-05 03:48
【摘要】部編人教版九年級語文下冊1《祖國啊,我親愛的祖國》導學案(含答案) 【學習目標】 ?1.理解詩中的藝術形象,領會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力? ?2.理解本詩運用反復手法在創(chuàng)意境及...
2025-04-05 03:02
【摘要】,我親愛的祖國 教學目標 知識與能力 1.在學習中理解詩歌的意象美、語言美等特點。 2.了解朦朧詩的特征和創(chuàng)作背景。 3.培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。 過程與方法 1.通過反復...
2025-04-02 03:31
【摘要】第3課《祖國啊,我親愛的祖國》預習學案寧陽六中金國防【預習目標】:1.理解詩中的藝術形象,領會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。2.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3、背誦詩歌?!绢A習重點】:誦讀,理解詩歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感?!绢A習任務】:1、學生默讀,疏解字詞
2024-11-18 23:44
2025-04-02 03:34
【摘要】教案人教版九年級《祖國啊,我親愛的祖國》整體把握 舒婷是朦朧詩的代表詩人之一。她的詩,多借鑒浪漫主義的藝術方法。在這首《祖國啊,我親愛的祖國》中,作者將個體的“我”熔鑄在祖國的大形象里,并承擔起為祖...
2025-01-25 05:51
【摘要】教案人教版九年級語文下冊第3課《祖國啊,我親愛的中國》學案 內容預覽: 3.《祖國啊,我親愛的中國》學案 設計:劉杜王軍 老師寄語:“國家興亡,匹夫有責?!? 學習目的 ;品味詩歌富有表現(xiàn)力...
2025-01-25 04:40
【摘要】教案人教版九年級《祖國啊,我親愛的祖國》練習設計 一、有感情地朗讀課文,背誦這首詩。探究一下,“我”僅指作者一個人嗎?“我”與祖國是一種什么關系? 此題意在引導學生探究這首詩中抒情主人公“我”的詳...
【摘要】人教部編版九年級語文下冊第1課《祖國啊,我親愛的祖國》同步練習 ( ) (suì) 疲憊(bèi) 緋紅(fēi) 耳濡目染(rú) (yū) 胚芽(pēi) 簇新(cù) 不省人事(s...
2025-04-02 04:07
【摘要】部編人教版九年級語文下冊《祖國啊,我親愛的祖國》學案2 【學習目標】 1.朗讀背誦詩歌,理解詩中蘊涵和象征的社會內容,體會意象運用的特點。 2.品味詩歌語言,體會詩歌的情感美、節(jié)奏美、含蓄美...
2025-04-05 03:41
【摘要】第一篇:九年級語文下冊4祖國啊,我親愛的祖國教案魯教版五四制 祖國啊,我親愛的祖國 【教學目標】知識與能力: 。 ,體會詩中蘊涵的深沉而真摯的情感。過程與方法: 1聯(lián)想想象欣賞法引領學生理解...
2024-11-04 17:07
【摘要】 部編人教版九年級語文下冊第1單元第1課《祖國啊,我親愛的祖國》同步練習(解析版) 一、積累運用 (???) A.?簇新(cù)???隧洞(shuì)????笑渦(wō)???胚芽(pēi) ...
2025-04-01 22:01
【摘要】部編人教版九年級語文下冊《祖國啊,我親愛的祖國》試題2(含答案) 一、積累與運用 1.下列加點字注音全部正確的一項是() A.陰霾(lí)玷污(diàn)一模一樣(mú)鱗次櫛比(zhì) B...