第六周工作總結(jié)docx3(存儲(chǔ)版)
【正文】 務(wù)。小學(xué)組一等獎(jiǎng)：六（1）李衛(wèi)偉、四（1）凌瓊二等獎(jiǎng)：四（2）范雨晴、六（2）劉星雨、六（5）梁雨莉 三等獎(jiǎng)：五（4）胡娜、六（6）陳小玉、四（3）謝文靜。宿舍內(nèi)下水管被拔掉，重申①班主任是班級(jí)公務(wù)管理責(zé)任人。王興超見(jiàn)到字紙能主動(dòng)撿起，王麗能自覺(jué)關(guān)閉水龍頭。五、本週教學(xué)疑問(wèn)：如何才能讓家長(zhǎng)懂得老師的用心良苦？郭怡茂同學(xué)“寵辱不驚”，就是不讀書(shū)，開(kāi)小差。同時(shí)，本週自己還是犯了一些錯(cuò)誤，這些都是需要好好改過(guò)，以求不貳過(guò)，提醒自己時(shí)刻做好細(xì)則規(guī)範(fàn)。近段時(shí)間聯(lián)系很多都是在校學(xué)生本月底考試結(jié)束后就出來(lái)工作，因此我們需要做好備注待月底在統(tǒng)一聯(lián)系邀約面試時(shí)間。后續(xù)主要查看他們是否養(yǎng)成習(xí)慣每天刷新端口和每天的免費(fèi)下載點(diǎn)數(shù)都用上。網(wǎng)絡(luò)方面保持現(xiàn)在好的招聘方法，多和丹丹溝通，相互交流一下招聘過(guò)程中好的方法。不足之處：各種浪費(fèi)現(xiàn)象仍有發(fā)生，如亂擰水龍頭、亂倒飯菜、住宿生下晚自習(xí)后回教室接連不斷的拉電燈，甚至離開(kāi)教室、宿舍不關(guān)燈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。主要表現(xiàn)在：1各班按照學(xué)校的安排組織學(xué)生進(jìn)行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)項(xiàng)，全體教師，特別是各班主任，充分利用休息時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練，為我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)營(yíng)造了濃郁的氛圍；2教研組進(jìn)行了教師九月份量化考核，六年級(jí)舉行了本學(xué)期第一次月考，各位科任教師根據(jù)月考情況，詳細(xì)地撰寫(xiě)了質(zhì)量分析，為我校畢業(yè)班質(zhì)量提升奠定了基礎(chǔ)；以安保處為中心對(duì)學(xué)生做了秋季安全衛(wèi)生健康教育報(bào)告，各班開(kāi)展了安全衛(wèi)生大檢查等系列活動(dòng)。下周工作計(jì)劃：下周網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)要結(jié)合好利用，我們展位增加之后每場(chǎng)至少通知兩名分行經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)招聘，通知的分行都要在不同區(qū)域。截止本周五一站區(qū)共有25名置業(yè)顧問(wèn)入職，六月份招聘的人員也會(huì)在后面陸續(xù)入職，我們下周還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取完成目標(biāo)。以前電話未接或者關(guān)機(jī)的過(guò)兩天在聯(lián)系也能邀約部分人員，邀約好時(shí)間未參加面試的人員都統(tǒng)一回訪，了解他們放棄面試的原因。十一、本週自我評(píng)價(jià)和感悟：本週教學(xué)方面的工作仍然進(jìn)行了一些新方法的嘗試摸索，效果還是不錯(cuò)的?！赐瓿啥⒈具L工作概述週一週末作業(yè)的講評(píng)；週一學(xué)生午休被子的歸位；週一公司內(nèi)訓(xùn)；《孟子》離婁章句下的齊讀學(xué)習(xí)；太極拳的繼續(xù)學(xué)習(xí)；週二藝術(shù)課的協(xié)助；週四小班的臨時(shí)替課；週五學(xué)生背書(shū)檢查；《家園聯(lián)繫手冊(cè)》的謄寫(xiě)；週末作業(yè)的佈置。七（12）班在閔玲老師的帶領(lǐng)下進(jìn)步很快。初中部黑板被砸癟較多，班風(fēng)牌掉了不少。團(tuán)委開(kāi)展了電影觀后感征文比賽。加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)巡查工作，年級(jí)主任親自抓，調(diào)動(dòng)班主任和護(hù)導(dǎo)教師積極性，落實(shí)課間管理責(zé)任，小學(xué)充分利用廣播，在課間、飯后進(jìn)行集體訓(xùn)話，進(jìn)行常規(guī)教育。后勤也組織了檢
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