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班級活動方案(存儲版)

2024-11-09 07:41上一頁面

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【正文】 趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?(同學(xué)們答:略。自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。主持人(男):詩歌是美好的,悅耳動聽的。理想有近期,高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。(案例6)八(1)班《未成年人拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧》主題班會教學(xué)目的:讓學(xué)生知道進(jìn)入網(wǎng)吧的危害在集體的氛圍下,自覺發(fā)起拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧在集體中樹立正氣 教學(xué)形式:主題班會 教學(xué)過程:一、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害性 主持人:老師們、同學(xué)們,下午好!,今天我們班的主題班會是禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧——要有一個健康的業(yè)余生活?!蹦棠蹋何荫R上過來。老師:只要勇敢地面對困難,培養(yǎng)廣泛的興趣,社會的不良誘惑是不能將我們擊倒同學(xué)丙:我們可以去圖書館博覽群書。七、活動過程:主持人:(男):理解是一種愛,它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情;(女):理解是一種尊重,我們每一個人都要領(lǐng)會其中蘊(yùn)涵的熱情;(男):理解是相互的,要想被人理解首先要理解別人;(女):理解和寬容是并生的姐妹,寬容是理解的表現(xiàn),理解是寬容的內(nèi)涵。3、由不同層次的同學(xué),通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。??:(語文課代表)課本是一課之本,哪一門課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住課本,學(xué)習(xí)語文課本最有效的方法莫過于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個認(rèn)真。做同一題型的題目不應(yīng)多,而應(yīng)題型廣泛。興趣是要學(xué)好物理的基礎(chǔ),但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點:1、做好課前的預(yù)習(xí)工作,2、上課是認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,3、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,注意總結(jié),另外,還要多做習(xí)題。對于解決一些實際問題,則應(yīng)該注重老師上課時反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。剛上初一,由于過慣了小學(xué)的玩學(xué)生活,認(rèn)為只是上課專心聽,下課看不看也無所謂,直接導(dǎo)致期中考試語文考得極差,其實這就極其明顯地可以看出不刻苦的結(jié)果。??三、班主任總結(jié)。(二)組織實施階段階段目標(biāo):解決書源問題,讓學(xué)生有好書可讀;保證讀書時間,讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;開展系列活動,讓學(xué)生享受閱讀樂趣。具體做法:充分利用學(xué)校圖書室和學(xué)生資源。倡導(dǎo)“師生共讀”期初確定班級師生共讀書目,開設(shè)讀書指導(dǎo)課,新書介紹課,讀書交流會等,充分發(fā)揮教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。(3)、以日記或小作文的形式寫隨筆,每班每期要將至少4篇優(yōu)秀隨筆發(fā)往學(xué)校網(wǎng)站。對學(xué)生個人要求:(1)每人每月向班級圖書角獻(xiàn)書至少一本(次月?lián)Q回),讓圖書角常有新書。(2)提倡在博客上將自己的讀書心得和讀書活動感受與大家分享。四、具體要求:班級管理要求:(1)建設(shè)管理好各班的小書柜,班級圖書每本都要編號序號、貼好標(biāo)簽、寫好價格以及所有者姓名班級,入檔造冊。周一將班級圖書入樓層書柜,利用課間和休息時間進(jìn)行全體師生的圖書借閱交換。每個讀書小隊(組)要取好富有特色的名稱,要有明確的閱讀目標(biāo)和行動計劃。引導(dǎo)學(xué)生與好書為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣。由此看來,成績差并不是頭腦不靈活所造成,而是應(yīng)做的事沒有做好。??:對于我來說,初一、初二時候的學(xué)習(xí)成績簡直就像一場噩夢??傊?,只要你努力,有方法,化學(xué)成績就會有進(jìn)步。物理是一門非常實用的科學(xué),要學(xué)好它首要培養(yǎng)興趣。背定義定理不提倡死記硬背,記住它們要建立在對其有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,要了解它表達(dá)的數(shù)學(xué)規(guī)律,它的應(yīng)用范圍。今天,我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法,我們先請這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。三、活動過程: 1、引入。五、活動形式和內(nèi)容:理解故事、小品、演講等六、活動準(zhǔn)備:發(fā)動全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。對不對,同學(xué)們?同學(xué)甲:是啊,千萬不要灰心?!薄奥犝f不是節(jié)假日,網(wǎng)吧有優(yōu)惠,我們?nèi)ネ嬗螒虬桑 薄昂冒?!?機(jī)室:老板:“早上好,學(xué)生哥,你又來幫襯,我給個最優(yōu)惠價給你” 第三場課室:老師:“怎么B仔和阿D沒有來上課?”學(xué)生甲:他們一定是去了網(wǎng)吧。臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。四、班主任總結(jié):首先很感謝、等同學(xué)為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。(同學(xué)們輪流說)主持人(女):我很開心!同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。主持人(女):據(jù)我所知,我班、同學(xué)就是這樣的人才呢!主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《垃圾大王》小品:垃圾大王小品大致內(nèi)容:講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學(xué)畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來發(fā)展到搞垃圾回收,成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”,成了一位出色的企業(yè)家。)主持人(男):下面請同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師??)主持人(女):當(dāng)一個人達(dá)到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你對成功是怎么樣看的呢?同學(xué)1:我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人; 同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人; 同學(xué)3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;同學(xué)4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;??主持人(男):同學(xué)們說得很好,下面我們請同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕?。主持人(女):理想是個誘人的字眼。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。7.看有關(guān)社會文明的FLASH動畫,從中體會社會文明。3.搜集有關(guān)社會文明的FLASH動畫。心動不如行動,現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧!下面進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)包餛飩比賽。同樣的,對于家長我們應(yīng)該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時,難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。開展活動:)四個主持人宣布主題班會開始; 2)主持人開場白;)收音機(jī)播放《中學(xué)時代》,全班跟著一起齊唱; 4)詩朗誦《我愛二中》; 5)英語小對話:《助人為樂》;)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》; 7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》; 8)豐富多彩的文藝節(jié)目: ①配樂詩朗誦《紅》②單彈管演奏《七子之歌——澳門》 ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏 ④快板《唱國慶》⑤女生小合唱《一起開始的旅程》 ⑥架子鼓《好日子》)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立【 活動小結(jié) 】班主任利用小記者采訪的機(jī)會,談感受,提要求?!?參加對象 】全體學(xué)生,班主任和音樂老師。營造良好的班級讀書氛圍(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。”從遙遠(yuǎn)的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。最后,全體師生開展了一次公益活動——撿垃圾。五、活動過程引入主題:我們的校園生活衣食無憂,我們的日子日復(fù)一日,那么我們是不是就應(yīng)該無憂無慮的對伙食挑肥揀瘦;在上課睡覺,玩手機(jī),看小說;在韓日泡沫偶像劇的影響下,去亂搞男女關(guān)系呢?當(dāng)我們在浪費(fèi)我們大好的青春年華的時候,我們父母親,他們又在做什么呢?他們?nèi)绻浪麄儠鞘裁礃拥男那槟??我們以后又?yīng)該樹立什么樣的信念,履行什么的行動呢?問題討論:(1)讓學(xué)生對校園中的不良事例進(jìn)行列舉:亂花錢,上課玩手機(jī),休息時間玩游戲,拍拖,上課睡覺,打架,抄作業(yè)等……(2)讓學(xué)生講述自己看到的父母對子女的關(guān)愛:為子女生活費(fèi)奔波勞碌;為教育子女從工作地請假連夜回校;為讓子女生活優(yōu)質(zhì)一點,不惜節(jié)衣縮食等……(3)給學(xué)生播放一些父母愛子女,為子女默默貢獻(xiàn)的視頻,讓學(xué)生行知自己的幸福生活來之不易,應(yīng)且行且珍惜。因此,本次活動對同學(xué)們開展憶苦思甜教
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