愛國(guó)教育基地觀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 內(nèi)心的熱誠(chéng)，把自己偽裝成漠然的樣子。來??給我印象深刻的是一個(gè)雕塑：一位倒下去的烈士，依舊擎起一支手，指著前方??這是一個(gè)寓意深遠(yuǎn)的畫面，它讓我們看到了一個(gè)個(gè)倒下去的烈士的氣節(jié)，他們用自己的信念教導(dǎo)著身后的人們前赴后繼，為了革命拋頭顱、灑熱血??今天的我們更需要這支強(qiáng)有力的手來指引我們前進(jìn)、指引我們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義而奮斗，我想這支手已經(jīng)成為永恒，指引著一代代年輕黨員的前進(jìn)方向??其實(shí)我最喜歡的是各位烈士們的慷慨激昂的詩(shī)詞，在那樣一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代里，絲毫看不到他們的猶豫和懼怕，看到的全是無畏生死忠貞不渝的氣魄。最后觀看了烈士的墓碑，看到了人們緬懷先烈的身影，有名的英雄永垂不朽，更但愿那些沒有留下聲跡的英雄永垂不朽??烈士的背后是是對(duì)和平民主的向往，是對(duì)黨忠貞不渝的信念。第四篇：廉政教育基地觀后感廉政教育基地觀后感城關(guān)中心校張寶嬋為進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教師的黨風(fēng)廉政建設(shè),我校于2014年1月15日組織教師對(duì)旬陽(yáng)縣廉政教育基地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)更能有力武裝思想，可以很好地用先進(jìn)思想文化駕馭積極的行為，引領(lǐng)正確的人生方向二、是用紀(jì)律和制度約束自己的行為。四、“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。一個(gè)人能進(jìn)入干部隊(duì)伍，可以說都經(jīng)歷過人生的艱苦拼搏，都離不開組織的關(guān)心愛護(hù)，離不開同事的幫助支持。四要算好“健康帳”。這恰恰應(yīng)驗(yàn)了一句話:“失去的才是最美好的”。一個(gè)人擁有自由的時(shí)候,往往不覺得其可貴,而失去時(shí)方知其價(jià)值。三要算好“親情帳”。今天的幸福和貪腐的后果是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要會(huì)算的賬，如果在貪污受賄行為發(fā)生之前能細(xì)算貪與廉的這筆對(duì)比賬，無疑會(huì)增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝貪腐的信心。不斷凈化自己“淡泊名利，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的思想境界，耐得住寂寞，不斷充實(shí)自己。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒有愛心，為人不廉潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任，甚至對(duì)未來失去信心結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)和教育體會(huì)有四點(diǎn)：一、是認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想覺悟意識(shí)能力。通過這次活動(dòng)，我不僅通過尋找革命先輩們?cè)?jīng)生活和學(xué)習(xí)時(shí)所留下的足跡，緬懷他們的英雄事跡，而且從中體會(huì)到了先輩們不畏艱苦、不怕犧牲、奮勇前進(jìn)的革命精神。展現(xiàn)了當(dāng)代文青年的為學(xué)救國(guó)的愿望。在參觀就義地時(shí)，
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