高教版中職英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊第2冊(cè)u(píng)nit3haveyoueverdoneaparttimejob教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 thing about yourself? Have you done any parttime job? What are your strong points/weaknesses? Why do you want to work for our pany? ② 介紹個(gè)人經(jīng)歷、才能及應(yīng)聘原因等信息時(shí) : I am a student at … I will graduate … I am (creative and hardworking … ) I have worked as a parttime … in a pany for … I can (speak fluent English). And I have (very good munication skills). I think it is a/an (exciting) place to work. 2. 能力目標(biāo)： （ 1） 學(xué)生能聽懂應(yīng)聘面試時(shí)詢問(wèn)和介紹個(gè)人經(jīng)歷 、才能及應(yīng)聘原因等信息的簡(jiǎn)單對(duì)話。 任務(wù)二：請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位分工完成以下任務(wù)：登入“百度”等網(wǎng)站，搜索十個(gè)他們最為熟悉的職業(yè)圖片，并將搜集的圖片發(fā)至我的 。將學(xué)生搜集的職業(yè)圖片呈現(xiàn)于課堂，請(qǐng)同 學(xué)們以小組搶答的方式猜出圖片的職業(yè)，并嘗試描述該職業(yè)所具備的性格和才能，在教學(xué)過(guò)程中，教師糾正發(fā)音，確保學(xué)生正確掌握單詞，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。） 任務(wù)二 (8 分鐘 )、句型學(xué)習(xí)。為了讓學(xué)生避免枯燥的教讀與跟讀，為了讓學(xué)生更加樂(lè)于參與對(duì)話練習(xí)，讓學(xué)生借助自己手機(jī)的錄音軟件，以小組對(duì)話的方式制作音頻文
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