【正文】 天生我材必有用——李白為進(jìn)一步活躍校園文化，讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣；同時(shí)也為每位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我技能的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校學(xué)生中開展首屆“校園吉尼斯活動(dòng)”，以后每學(xué)期一屆。3．讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷地超越自我，并在不斷超越自我的過程中，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，收獲意志、收獲毅力、收獲精神?！净顒?dòng)項(xiàng)目】：本次活動(dòng)初設(shè)部分具體項(xiàng)目，另外面向全體同學(xué)召集項(xiàng)目，只要你的才藝是最獨(dú)特的，只要你的水平夠高，你都可以盡情上報(bào)，一顯身手?。?）學(xué)校初次設(shè)立項(xiàng)目：1．報(bào)名1）各班按已有項(xiàng)目報(bào)名參賽，人數(shù)不限，要求人人有項(xiàng)目。九、活動(dòng)時(shí)間:學(xué)校每月舉行一次，教學(xué)部每周可以舉行一次。12：40 校園吉尼斯項(xiàng)目挑戰(zhàn)開始。(5).球員投籃時(shí)不得踩到三分線或是在線內(nèi)出手，否則進(jìn)球無效。比賽過程中若隊(duì)員未順利過繩，必須在原地重新開始。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績?！?0.“暈頭轉(zhuǎn)向”（二十米趣味跑）承辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院比賽規(guī)則:每輪5名參賽選手。受測者兩肘屈伸一個(gè)來回為一次，否則不計(jì)數(shù)。，既達(dá)到了3+2公司的要求，也給《校園吉尼斯》:，使得有一個(gè)活動(dòng)在計(jì)劃的位置場地不夠，所以改動(dòng)了兩個(gè)游戲的地理位置，而沒有做出提示，告訴同學(xué)們，所以造成當(dāng)天很多同學(xué)都不知道自己的項(xiàng)目的位置。這次的活動(dòng)雖然有大雨的阻撓，雖然沒有我們預(yù)期的那么好，但是也達(dá)到了我們的目的，就是為同學(xué)們搭建一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，讓同學(xué)們的校園生活不再單調(diào)。，我們的跑道畫了又畫，但工作人員的意志很堅(jiān)定，一直堅(jiān)持到比賽后。(4).兩臂伸直，手撐地，頸伸直，兩肩充分頂開，兩腳并攏伸直落地身體保持挺直姿勢。向前跳出繞過標(biāo)志物返回至起點(diǎn)。背夾一籃球，步調(diào)一致向前走，進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng)然后將球運(yùn)到起點(diǎn)線處，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。承辦單位：環(huán)境學(xué)院競賽辦法：比賽隊(duì)員每人一條跳繩比賽賽程：50米比賽規(guī)則：每輪5人進(jìn)行參賽，同時(shí)比賽，計(jì)時(shí)開始，參賽隊(duì)員從起點(diǎn)線內(nèi)出發(fā)，邊跳邊前進(jìn)，直到到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)。如果仍然打平，再進(jìn)行加賽直至分出勝負(fù)為止。12：25主持人宣布化工大學(xué)校園吉尼斯大賽正式開始。4．各班主任要組織負(fù)責(zé)好班級的紀(jì)律秩序、安全等問題。（4月）3．階段評比：學(xué)校形成“校園吉尼斯”認(rèn)定組，并根據(jù)各班開展活動(dòng)的情況，組織認(rèn)定組人員對學(xué)生申報(bào)的個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行集中測評，確立校園吉尼斯紀(jì)錄。通過“校園吉尼斯”活動(dòng)，讓學(xué)生收獲體驗(yàn)、收獲快樂、收獲積極向上的情感，讓學(xué)生對幸福、愉快的中學(xué)生活終身難忘。氣球。第四步：12月1日—12月15日，參加學(xué)校組織的復(fù)選。（30首中選5首繞口令，以不打或少打疙瘩，用時(shí)最少為標(biāo)準(zhǔn)。（3分鐘內(nèi)，教師準(zhǔn)備30組數(shù)字，每組4個(gè)數(shù)字，比一比誰算的組數(shù)多，為勝。（閉上眼睛，單腳站立，雙手可以張開平衡，站立時(shí)間最長為標(biāo)準(zhǔn)。（時(shí)間不限，中間間隔不超過5秒，老師提供首個(gè)成語，連續(xù)說成語最多者為勝。（以連續(xù)踢毽子的個(gè)數(shù)為評比標(biāo)準(zhǔn)，看誰踢得多）。（在3分鐘內(nèi)，簡筆畫動(dòng)物數(shù)量最多者為勝。入選者發(fā)給“挑戰(zhàn)晉級卡1”。二、活動(dòng)主題：我自信 我挑戰(zhàn) 我最棒三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立新世紀(jì)小學(xué)吉尼斯獎(jiǎng)一名，吉尼斯之星若干。第二個(gè)項(xiàng)目是縱向前進(jìn)，所以一組我們安排四個(gè)專業(yè)進(jìn)行比賽。為此，體育部于xx年五月三十一日在學(xué)院足球場舉辦了“校園吉尼斯”活動(dòng)。我校一般春季召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季開展活動(dòng)少，可以考慮每年秋季定期開展“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)活動(dòng)。層層選拔。首先，在指導(dǎo)思想上和經(jīng)費(fèi)上爭取贏得領(lǐng)導(dǎo)的支持，校領(lǐng)導(dǎo)的支持是活動(dòng)開展的前提，“校園吉尼斯”一般是由校體育部具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人要根據(jù)學(xué)校的具體情況進(jìn)行調(diào)查研究，寫一份可行性報(bào)告；其次，通過部長例會(huì)對各院體育部長進(jìn)行宣傳，統(tǒng)一指導(dǎo)思想，明確“校園吉尼斯”的目的和意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與；最后，通過學(xué)生會(huì)宣傳部對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解 “校園吉尼斯”的內(nèi)涵和價(jià)值，出黑板報(bào)和海報(bào)，擴(kuò)大影響力，創(chuàng)造氛圍。（2）主要流程“校園吉尼斯”的立項(xiàng)和宣傳。收集報(bào)名表，對積極參與，敢于挑戰(zhàn)自我、沖擊極限的個(gè)人和集體進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，根據(jù)挑戰(zhàn)項(xiàng)目準(zhǔn)備必要的設(shè)施，為“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)者搭建好一個(gè)參與競爭和自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。形成傳統(tǒng)。培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)體合作精神、合作能力，以的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭, 展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，共同構(gòu)建和諧校園。我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是“三十人三十一條腿”，由于三十個(gè)參賽同學(xué)是橫向前進(jìn)，所以我們一組安排兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行比賽，等所有專業(yè)第一個(gè)項(xiàng)目比賽結(jié)束后我們進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目。第三篇：校園吉尼斯活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：1．通過