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最新初三學生的學習計劃(存儲版)

2024-11-09 06:12上一頁面

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【正文】 的練習。4(3)詞語:①理解掌握課本中的常用詞語;②理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義;③能分辨詞語在具體語言環(huán)境中的感情色彩;④能根據(jù)具體的語言環(huán)境正確使用詞語。寫完了記得拿給你語文老師教她幫你查下,看看那里出問題)這樣對語文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有幫助。知識要是有缺陷的話,你就重點復習這個問題,如果一做不假思索就做出來,也要歸納一下,反映的知識點是什么,是不是這方面的知識點掌握得比較牢固,就不要怎么注意復習它就可以了。在英語學習中,單詞詞語是學好英語的基礎它也就像做飯的米一樣重要,所以要求學生掌握一定的詞匯是非常必要的。各種實驗的原理、研究方法、過程。可按照科學探究的七個環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實驗過程,體會各種方法。尤其是課本中的元素及化合物知識,所占比重大,內(nèi)容雜,不易掌握,要通過典型的實驗裝置、操作步驟和具體現(xiàn)象等所獲得的感性知識與元素及其化合物的知識掛鉤,且一一對應。(3)重視與實驗、與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及與生活實際的聯(lián)系。有任何不明白的可以第一時間和我討論。以上計劃初三學生可以根據(jù)自己的實際情況調(diào)整,最后想提醒大家的是:書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟,凡事貴在堅持。(2)和(3)部分的計算涉及到混合物質量和純凈物質量,緊緊依據(jù)代入化學方程式計算的必須是純物質的質量來解題就可以了。元素、單質及化合物知識(1)元素及化合物知識要將知識系統(tǒng)化,并且突出重點。定義就是用簡短的文字揭示出概念的內(nèi)涵,其中的每一個字、詞都有特定的含義,不能隨意省略交換。我們大致可以分成:力、熱、光、電、實驗等幾大板塊有針對性地強化訓練,把前后知識聯(lián)系起來,使所學的知識相互遷移,連成線,織成網(wǎng),強化學科知識的橫向聯(lián)系,強化知識的理解和應用。在最近幾年的中考物理試題中,此類題目常常出現(xiàn)。對英語的習慣表達法及其與漢語不同的特點,在復習中要反復強調(diào)。學會運用所記得公式(多做精練的題,每天不低于5道)當然你的數(shù)學不差的話,可以根據(jù)個人的情況,利用初一到初三課本目錄,先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復習,不要從頭到尾復習。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃,同時注意積累掌握上述所提到的。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什么地方有問題可以提出來改進): 語文復習:須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:(1)語音:能根據(jù)漢語拼音正確認讀常用字。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不需要多。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。準時到校午寫。第四篇:初三學生學習計劃學習計劃一、學習和奮斗目標逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為5060分,下個學期一模穩(wěn)定達到7080分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。各種題型可以在平時多做練習。(2)應注意掌握各類物質的化學性質,歸納出各類反應的一般規(guī)律,并與反應條件(例如置換反應發(fā)生條件、復分解反應發(fā)生條件)的復習結合進行。(3)要把已做過的演示實驗與物質知識、概念等密切掛鉤。在實驗復習中,要熟悉課本每個實驗的原理、器材、方法,特別是一些科學探究的過程和思維方法。(2)教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關科技發(fā)展的實例等)。(2)復習詞匯方法多樣增強記憶。想檢查自己的薄弱環(huán)節(jié),可以拿課本目錄下的一道題目做一做,看看自己在哪些題目當中沒有做出來,歸納一下,看這些題目集中反映的知識點是什么,可能就是這個知識有缺陷,進行分析一下。復習時也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎2不考課本的文章,每晚寫寫日記(可以寫你今天看到的、聽到的,心情什么的都可以,字數(shù)100字左右就可以了。(2)漢字:①能準確區(qū)分常見的同音字;②能夠辨識簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,字形規(guī)范,不寫錯別字。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。要保證有充足的睡眠時間。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。其次再來說說學習哪些內(nèi)容:第一,重視課本知識:任何科目的學習都萬變不離其宗,數(shù)學也不例外,數(shù)學里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學習知識都來源于課本,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。七、化學化學通過初三一年的學習,我已經(jīng)基本了解了。三、英語英語是最不好預習的一個科目,因為課本上的生詞太多了,很多都不認識。因為高中需要同時學習九門課程,但政治、歷史這兩門相對比較簡單,所以我暑假的預習重點放在其他七門上,主要預習高一上學期的課本內(nèi)容。認真聽取老師的39。一份好計劃絕不在于它起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你能力得到最好發(fā)揮。要求列計劃本身并沒有太多要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。初三學年,既是初中時代最后一年,也是復習迎考關鍵一年。按計劃學習的習慣專時專用、講求效益的習慣獨立鉆研、務求甚解的習慣善于請教的習慣查閱工具書和資料的習慣七、結語。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應這種方法。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。自學內(nèi)容大致有三方面:①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的?;疽c:第一,要有正確的學習目的。③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。二、了解自己的學習情況。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。六、學習習慣。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。如果總是列這種過高過緊計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。第二,加強學習交流與問題探討。因為高中學習的難度和初中的不一樣,比初中難度大得多,所以我決定,制定一份暑假學習計劃,讓我在開學之后能夠更好的投入學習。在看完書之后,我也嘗試著做了一下課后的習題,在網(wǎng)上找了答案對,把做錯的題再做一遍。六、地理地理也是一年沒有學習過了,所以預習的方法是跟生物一樣的,先看書,再做題,做錯的題多做幾遍,掌握好每一個知識點,實在學不會的可以先留著,老師上課的時候重點聽。在保證學習時間的同時,大家也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。但是數(shù)學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的??傊?,要想取得良好的學習成績,持之以恒與良好的學習方法缺一不可,數(shù)學也不例外。不需要多。睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科
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