【正文】 止，誰都有個(gè)朋友但不能靠原則去處，會(huì)議跑風(fēng)現(xiàn)象，買好現(xiàn)象，互相拆臺(tái)沒好戲，相互亂整沒好人，我們反對(duì)個(gè)別人對(duì)自己要求不嚴(yán)，自律意識(shí)差，不顧單位效益，集體形象，個(gè)人名聲。工作上出差錯(cuò)要勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我們離開這個(gè)集體的時(shí)候，當(dāng)我們風(fēng)燭殘年的時(shí)候，回憶起來，都會(huì)感到人生之短暫，世態(tài)之冷暖，友誼之重要。面臨錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，特別是大坡這個(gè)特殊地方，把握原則性非常重要，不要自己給自己設(shè)圈套，要管住自己的嘴，管住自己的腿，管住自己的手，我們要時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻想到很多雙眼睛在盯著你，組織和群眾都在監(jiān)督你，要慎重從事，任一顆公正、公平之心處理問題，解決問題，研究問題。沒有必要給他們出難題，應(yīng)該支持維護(hù)他們工作。把自己分管的工作抓實(shí)抓好，抓出成效。困難是無處不有，但困難是可以戰(zhàn)勝的，擺在我們面前的辦學(xué)條件很艱苦，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等于沒有，師資隊(duì)伍素質(zhì)不齊，現(xiàn)代化教學(xué)理念還沒有形成，隊(duì)伍年齡老公，年齡結(jié)構(gòu)不合理，生源的學(xué)前教育不理想，教師家庭負(fù)擔(dān)沉重，資金嚴(yán)重短缺，這些因素很大程度地制約教育發(fā)展。班主任素質(zhì)好，能力強(qiáng)，亂班可以轉(zhuǎn)化成先進(jìn)班，否則，先進(jìn)班可以變成落后班。（4）班主任需精力旺盛，身體健康，懂得文體衛(wèi)生保健知識(shí)。要求大家具有較廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)，支持和鼓勵(lì)教師進(jìn)修、函授，二年內(nèi)全校教師都要學(xué)會(huì)常用外語、懂微機(jī)，掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，練好內(nèi)功。角色差異引起的矛盾教師在工作所從事的具體角色不同，但又都能片面的強(qiáng)調(diào)自己學(xué)科與任務(wù)的重要性，從自己的角度去處理問題，因而會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。由于諸多原因，學(xué)校教師柗能形成一小部分的明爭(zhēng)暗斗的派別，會(huì)妨礙教師集體的形成，干擾教學(xué)工作的順利進(jìn)行，堅(jiān)持反對(duì)嚴(yán)懲傳播 小道消息，扯閑話的個(gè)別人?？酥谱约翰涣夹睦砗桶谅齽?shì)氣，嚴(yán)格要求自己，不要由于自己松散和失誤，影響全校工作，人生在世讓人用凸起的目光活著多悲哀呀。杜絕一切安全事故發(fā)生四、工作重點(diǎn)規(guī)范化管理，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，力爭(zhēng)兩年內(nèi)全鎮(zhèn)標(biāo)全部進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)村小行列突出德育為首，提高師生的文明素質(zhì)。不準(zhǔn)體罰學(xué)生，造成后果、靠成影響要嚴(yán)肅處理，不準(zhǔn)向?qū)W生家長索要財(cái)富。使每個(gè)人都感到在這個(gè)集體愛這 個(gè)集體，離開這個(gè)集體想這個(gè)集體。教師的個(gè)性差異引起的矛盾有的教師可以圖虛名，搞形式獲取好名聲，有的教師甚至弄虛作假，裝出一副積極工作的子，花言巧語，善于欺騙、討好賣乖，以此來欺騙領(lǐng)導(dǎo)與輿論，必然會(huì)引起正直教師的不滿和反對(duì)。但是，在我們教師中，由于性別、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、文學(xué)修養(yǎng)、性格、氣質(zhì)等不同，難免教師之間存在著個(gè)別人舉止粗野，蠻不講理、很難相處，遇事好沖動(dòng)，不太合群。（4）經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，及時(shí)將家長、社會(huì)反應(yīng)的情況向?qū)W校匯報(bào)。班主任既管課內(nèi)又管課外，既教育個(gè)別學(xué)生又組織培養(yǎng)班集體，既要會(huì)組織富有教育意義的班會(huì)活動(dòng)，又能幫助本班少先隊(duì)開展工作，還要起著聯(lián)系、協(xié)調(diào)、溝通、組織指導(dǎo)本班教師和學(xué)生家長的作用。（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)非常重要的工作。我們要杜絕有令不執(zhí)，上有政策，下有對(duì)策，異常做假，欺上瞞下的現(xiàn)象，要管好手下的人，唯官一任造福一方，用智慧和能力為家鄉(xiāng)為百姓干點(diǎn)實(shí)事，做點(diǎn)好事。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸貏e注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。為了工作作出點(diǎn)差錯(cuò)，組織會(huì)替你負(fù)責(zé)任的，可以說，各位領(lǐng)導(dǎo)工作，包括村小校長執(zhí)行工作是，執(zhí)行中心校校長的工作，有什么問題，由我來處理，決不允許任何教師斷章取義，無事生非，誰這樣做，我這關(guān)你就過不去了，否則，什么事都好辦。工作中要一級(jí)替一級(jí)負(fù)責(zé)。說句實(shí)在話，人生在世好時(shí)候就那么幾十年，能夠天南海北的在一起工作確實(shí)是一種緣份，何況在一個(gè)班子呢？你看我不順眼，我看你別扭。襟懷坦白，心胸寬闊。同時(shí)，我們堅(jiān)決反對(duì)在班子隊(duì)伍中出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的事，不按議事規(guī)則和決策程序辦事，不愿意聽取他人意見，不傾聽群眾呼聲，突出個(gè)人意志，有事大事不研究，小事意開會(huì)，對(duì)自己有利的事不研究，得罪人的事不讓班子定，造成班子內(nèi)部矛盾重重，反對(duì)在班子中，個(gè)別人，胸?zé)o大志，氣量狹小，滿腹牢騷，空發(fā)議論，不干實(shí)事，品頭論足，有的個(gè)別人道聽途說，傳播小道消息，小市民氣十足，不積極配合，互相扯皮，對(duì)班子決策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。也能把一所好學(xué)校能變成差學(xué)校，所以：必須強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。我園工會(huì)自建會(huì)以來，都能在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，自主地開展工作，在制定工作計(jì)劃、開展大型活動(dòng)、出臺(tái)有關(guān)制度和規(guī)定等較重大的事務(wù)都能事先請(qǐng)示黨總支，并與行政共同協(xié)調(diào)。六月我園組織大班幼兒到泉州市婦女兒童活動(dòng)中心舉行“小公民道德建設(shè)夏令營”活動(dòng)。為他們提供教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。大會(huì)期間所須的文件及資料已打印裝訂成冊(cè),向各位分發(fā)三、大會(huì)的后勤工作、會(huì)場(chǎng)布置都已落實(shí)?；I備小組在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過緊張而有序的籌備，大會(huì)的各項(xiàng)工作已準(zhǔn)備就緒。公開欄內(nèi)容及時(shí)更換，對(duì)學(xué)校的工作職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)分工、部門職責(zé)、財(cái)務(wù)狀況、師生評(píng)優(yōu)評(píng)先、貧困生資助、預(yù)備黨員入黨前公示、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、學(xué)校干部選拔任用考核等進(jìn)行了及時(shí)公開。如一年一度的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作，先向全體教職工明確政策，然后由全體教師評(píng)選，教職工大會(huì)同時(shí)監(jiān)督，這樣可以最大限度的增加其合理性、公正性和透明度，教職工的利益受到了保護(hù)，更分擔(dān)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，減輕了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)，多年來在教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等教師最敏感的工作中，從未出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象。是我校黨支部一貫的基本思路。我校的校務(wù)公開工作按實(shí)施細(xì)則的要求，落到實(shí)處，在校長的充分重視下，做到公開責(zé)任到人。定期召開教職工提案會(huì)議，討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及學(xué)校重大事項(xiàng)。多年來，學(xué)校教職工大會(huì)一直關(guān)心教職工生活，堅(jiān)持教職工大會(huì)制度，堅(jiān)持長期開展民主管理校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮教職工大會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。四、有效解決教師提案堅(jiān)持做好教職工提案的反饋工作，提高教職工大會(huì)工作效果，特別是教師工作中的實(shí)際問題在教職工大會(huì)上