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教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)大全(存儲版)

2024-11-09 05:36上一頁面

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【正文】 ,所教班級成績較好。經(jīng)新、老教師的共同努力,二位成長較快,較早地推出了研究課。每個備課組向全組出一堂研究課活動,要求要實實在在,少搞花架子,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,受到了各方面專家和同行的贊揚(yáng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有英語教學(xué)方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。尤其是敢于運用新課改的先進(jìn)觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。在平時工作中,三、工作態(tài)度積極認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)我在英語教學(xué)工作中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。采取走出去、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),做忠于黨和人民、忠于祖國和民族的人民教師。除此這外,我還擔(dān)任學(xué)科教研組組長,認(rèn)真開展聽課、評課,組織教研活動,指導(dǎo)青年教師成長,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生管理上,我雖然沒有從事班主任工作,但我積極當(dāng)好各班班主任的助手,履行“育人”職責(zé)。一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升素質(zhì)。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個最現(xiàn)實的問題,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。這一年的高三教學(xué)工作,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),累積了經(jīng)驗。在教學(xué)上,在其它工作中,都取得了明顯的進(jìn)步。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。一、做一個科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平。我研究的“問題討論式教學(xué)模式”,恰逢今年濟(jì)南市搞十大模式評比,我也申報了。在全組會上討論后分工實施。這二位新教師勤奮好學(xué),聽課特別多。本人是高級教師,是______化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會理事,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。教案,全為電子版的。工作踏踏實實、勤勤懇懇。教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),用日后從業(yè)的時間不斷去完善吧。各課題有序開展,進(jìn)行了階段性督查,相關(guān)論文成果不斷提交。擔(dān)任學(xué)校教研處主任,以師資隊伍建設(shè)為主線,以課堂教學(xué)為中心,全力推進(jìn)“科研興?!?。榮任“核按鈕”和“熱點重點難點”兩種知名教輔品牌的語文編審,參與編寫兩本高三語文復(fù)習(xí)用書《高考語文核按鈕?__版》、《高考語文二輪復(fù)習(xí)用書?熱點重點難點專題透析》。被評為瀏陽市“百名讀書積極分子”。感謝各位同事支持我、幫助我,各級領(lǐng)導(dǎo)扶助我、指導(dǎo)我,讓我繼續(xù)在教研管理工作的崗位上摸爬滾打,給了我錘煉、提升自己的舞臺。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以進(jìn)一步提高實習(xí)學(xué)生的操作水平和學(xué)習(xí)能力。我知道要成為一名合格的老師,就必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。安排學(xué)生作業(yè),內(nèi)容科學(xué),份量適當(dāng),收發(fā)及時,批改認(rèn)真。二、熱愛學(xué)生,不歧視差生,不得體罰或變相體罰學(xué)生。抓好作業(yè)。第二篇:專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)一、熱愛教育事業(yè),努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,為人師表。2011年6月在蠡縣中小學(xué)“祖國在我心中”合唱比賽中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在教育方面,我對所有學(xué)生一視同仁,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行;我以慈母般的愛心為基墊,做學(xué)生的知心朋友,幫助他們解決生活中的困難;我從不公開點名批評學(xué)生,對于學(xué)生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴進(jìn)步和微小變化;我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作。積極備課,認(rèn)真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育理論鉆研心理學(xué)、教育學(xué),把多媒體等現(xiàn)代化的手段用于教育教學(xué)工作中。在一次次的教育教學(xué)實踐中我積累了很多經(jīng)驗也學(xué)到了很多知識,有語文教學(xué)方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。下面是我任現(xiàn)職以來工作的簡單總結(jié),具體的工作表現(xiàn)如下:一、思想方面:思想上積極,要求進(jìn)步,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及 “三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。積極進(jìn)行課堂改革,帶頭探索新的教學(xué)模式。四、近幾年的成績:任現(xiàn)職以來,由于教育教學(xué)成績優(yōu)異,班主任工作成績顯著,2008年在小學(xué)語文識字教學(xué)說課活動中榮獲三等獎。在2011年度班主任工作中成績顯著,被評為市級優(yōu)秀班主任。三、遵守教學(xué)常規(guī),精心組織教學(xué),積極參加教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)優(yōu)生,輔導(dǎo)差生,明確目標(biāo),分類指導(dǎo)。備好課。組織好考試考查,安排適當(dāng),命題科學(xué),通過考試考查分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)質(zhì)量,注意收集學(xué)生反映,不斷改進(jìn)教學(xué)。二、教育教學(xué)工作:在實習(xí)教學(xué)上,本著為人師表、因材施教的原則,工作中,我積極鉆研、不甘
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