援疆干部表態(tài)發(fā)言[5篇材料](存儲版)
【正文】 使命樹形象三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長，也不算太短，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗，能否在一個全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗，抗得住風(fēng)浪，樹立好形象。做到廉潔自律。促進(jìn)合作。經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長辦公會議上通過，目前該項目已投入300萬元，預(yù)計年產(chǎn)值3000萬元，實現(xiàn)利潤100萬元。二是駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)還有待進(jìn)一步提高。因援疆工作是個組織行為，是個系統(tǒng)工程，僅靠個人的能力是微不足道的。我在新疆的兩年多里，無時不感受到中央、省、地、縣各級的親切關(guān)懷，各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問走訪，各派出單位在資金、項目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的堅強后盾。由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟，從工作性質(zhì)上講與基層打交道少，但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問題，因而常常浮在上面多，深入基層少，工作指導(dǎo)多，解決問題少。雖然自身也在不懈地為人民工作，但工作的出發(fā)點、落腳點有時不夠明確；雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系，但往往是先公后私，甚至是公私兼顧，缺乏那種大公無私、公而忘私的精神。解決企業(yè)難題。一年來，直接從新泰市引進(jìn)資金45萬元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項目。促進(jìn)民族團結(jié)，保持社會穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。然而，回顧三年的援疆工作，他自感欣慰的是為第二故鄉(xiāng)的各族群眾奉獻(xiàn)了一片真情，為第二故鄉(xiāng)發(fā)展揮灑了辛勤的汗水。近三年來，他正是以自己的實際行動忠實履行著自己的諾言。讀《援疆干部》可以讓我們感受到什么叫親情、友情、愛情，什么叫愛心、奉獻(xiàn)、互助，什么叫信任、包容、精神??更為重要的是，從中我們可以看到援疆干部的風(fēng)采，《援疆干部》是一座橋梁，用飽含深情的文字聯(lián)接起援疆干部的心路歷程；是一個窗口，向全社會展示了援疆干部的勤勉誠樸與無私奉獻(xiàn)。以他們高尚的情操，孜孜以求的精神，建設(shè)新疆，弘揚新疆精神，發(fā)展新疆的各項事業(yè)，嘔心瀝血，一個個視援疆為生命的人，用優(yōu)秀的行動教育人，激勵人、鼓舞人、凝聚人，為新疆建設(shè)事業(yè)跑項目，抓落實。如今，在天山腳下、在帕米爾高原上、在塔克拉瑪干沙漠周緣??第七批援疆干部正在用他們對邊疆熱土與各族人民的大愛，譜寫了一支昂揚的新時代“邊塞曲”。（五）無怨無悔投入其他工作XXX老師在疆期間，結(jié)合實際，認(rèn)真思考自己所做的工作，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對我系的提出不少有針對性的建議；她利用自己的學(xué)術(shù)優(yōu)勢，積極參加我院科研項目評審工作；為全校550名新生和全體教師舉行“交通安全教育”講座，為ＸＸ電力研究院進(jìn)行交通安全宣傳教育培訓(xùn)；她關(guān)心新疆穩(wěn)定工作，主動提出參加我院南疆“訪惠聚”住村工作組調(diào)研慰問活動，遠(yuǎn)赴上千公里到我校駐南疆ＸＸ縣三個村的“訪惠聚“工作組進(jìn)行慰問；認(rèn)真熱情的參加援疆辦組織的植樹活動、援疆干部講述新疆故事”征文活動以及黃群超同志先進(jìn)事跡報告會等各項活動。在教學(xué)過程期間，XXX老師本應(yīng)參加某培訓(xùn)晉升，但考慮到授課班級多不便串課，且臨近期末，教學(xué)事務(wù)較多，為保證教學(xué)計劃，她主動推遲了參加培訓(xùn)班的時間，寧肯犧牲自己的利益，也要保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。我們一定只爭朝夕、不負(fù)韶華，攜手并肩“眾里尋他千百度”，爭取在一年半之后“驀然回首”時，能于“燈火闌珊處”背回一個碩果累累的行囊，找到一個收獲滿滿的自己。一個志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)。當(dāng)下，我們一定講好援疆第一課，講中國夢、金溫情、援疆志、學(xué)科趣，把愛國愛疆、成長勵志、立德樹人融入學(xué)科專業(yè)教學(xué)中，為支教工作起好步，開好頭。知之俞明，則行之俞篤，則事半功倍。每位援疆教師都是XX的代言人，是展示XX形象的一個窗口。二、以軍人的姿態(tài)，迅速鍛造隊伍的形態(tài) 新疆工作的特殊決定了隊伍的特殊，我們相當(dāng)于一支準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊。我們必須以歸零的心態(tài)，迅速轉(zhuǎn)入援疆新隊員的狀態(tài)，當(dāng)好學(xué)生、融入團隊、扛起責(zé)任，全身心地投入全新的工作。我們一定扛起“頂崗”教學(xué)和“傳幫帶”的責(zé)任，幫助學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)一支帶不走的教師隊伍，為溫宿教育建功立業(yè)。主動做事，完成60%，能打100分；被動做事，完成100%，只能打60分。雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。XX大地距“塞外江南”，可謂是“八千里路云和月”，詩和遠(yuǎn)方正在呼喚和期待著我們！我和支教團的兄弟姐妹們一起，一定懷著“望盡天涯路”的追求，耐住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，沉下身靜下心投入援疆事業(yè)，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿。
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