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把握自己作文(存儲版)

2024-11-09 05:25上一頁面

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【正文】 數(shù)次陽光的微笑;霍金把握了時間,拼搏了一生,受世人敬佩,與之作為奮斗目標(biāo)。這是旅行的前奏,我不妨先在文首墊一墊。他們是如此虔誠、淳樸,心中沒有苦惱、雜念。我的腦海中浮現(xiàn)了同行表姐堅定的眼神與語氣,我心中的苦惱漸漸消散了,我的心胸又開闊了幾分。第三篇:把握自己把握自己人生路上,走過的昨天,腳下的今天,眼前的明天,都只有絕對的意思。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。人活著,確實得把握住自己,能不為外界的時髦和流行所左右,保持平常平靜平穩(wěn)的心態(tài),堅定地走下去。山西臨汾臨汾市堯都區(qū)賈得鄉(xiāng)第二初級中學(xué)初三:臨李丁丁第四篇:把握自己《把握自己》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)短文《把握自己》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論新《守則》、新《規(guī)范》。在這信息高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,我們該如何把握好自己呢?我們今天一起來聽一聽一位朋友的演講吧。(2)由網(wǎng)絡(luò)問題聯(lián)系到一系列關(guān)于媒體的問題,比如電視對青少年的影響,出版物對青少年的影響等。2.分小組展示解說分類處理之后的資料:危及生命;影響學(xué)習(xí)和身體;養(yǎng)成不良習(xí)慣;心理不健康,遠(yuǎn)離親情,遠(yuǎn)離現(xiàn)實??[說明:收集、處理信息。因此,我們青少年很容易陷入其中而難以自拔。大家都知道,教育部近日發(fā)布新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》。5.同學(xué)們,讓我們一起做到:快樂上網(wǎng),健康上網(wǎng)!遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)吧![說明:分組討論,用自己喜歡的方式來表達(dá)自己內(nèi)心對健康上網(wǎng)最真實的愿望,進(jìn)一步加強(qiáng)孩子們的網(wǎng)絡(luò)是非觀,激勵孩子們?yōu)榻】瞪暇W(wǎng)而努力奮斗!]六、小結(jié)同學(xué)們,今天你們的每一句話都深深地感動著我!只要我們自己堅定地抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息,真正做到把握自己,那么,在學(xué)校、家庭、社會的教育幫助下,我們一定能戰(zhàn)勝不良誘惑,幫助那些沉迷的孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕網(wǎng)吧!第五篇:把握自己把握自己——在“警惕電子殺手,告別網(wǎng)吧”活動上的演講稿 同學(xué)們:大家好!你們可能聽說過這樣一件事,前不久,一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死?!蓖瑢W(xué)們,希望大家能夠告別網(wǎng)吧,把握自己。3.小組研究。童心飛揚(yáng),童言稚語莊嚴(yán)宣誓:快樂上網(wǎng),健康上網(wǎng)!遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)吧!]1.剛才同學(xué)們已經(jīng)表達(dá)了自己美好的愿望。對于這種癡迷于網(wǎng)絡(luò)的人,大家分小組討論討論,看看有沒有好的辦法來幫助他?4.小組討論后,每個同學(xué)都積極發(fā)言,各種方法,紛紛勸說。同學(xué)們,網(wǎng)吧是一個充滿誘惑的地方,我們青少年自身的控制能力弱,好奇心強(qiáng),難以自我抵制網(wǎng)絡(luò)游戲以及有害信息的誘惑。老師不做評論。教學(xué)過程第一課時一、激情導(dǎo)入我們生活在一個信息世界里,信息技術(shù)的發(fā)展使我們的生活更加豐富多彩。而生活隨時隨地都有可能把你推向這樣或那樣令人困惑、彷徨、猶豫的十字路口,要你迅速做出非此即彼的選擇。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。有人說,人的一生有三天:昨天、今天和明天。我總算到過納木錯、大昭寺了,我在西藏所遇到的一切人、事、景,都讓我有一些心理上細(xì)微的變化。這種感覺如同納木錯給我的感覺:神圣、睿智、平靜、蒼桑。天天如此,致使石板許多地方都凹了下去。最近,我去了一趟西藏,給我的感觸良多。正如諺語所言:“有事者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。有時,珍惜時間,也是放松自己的時候。把握,卻很少有人懂得這兩個字。有的同學(xué)缺乏自我控制能力,把握不住自己,就整天上網(wǎng)玩游戲,甚至還逃課。不知你心中有多少不平?你責(zé)怪老師扣分太嚴(yán),責(zé)怪別人給的答案太少。世上有多少人,想我以前一樣不能把握自己,而且不能相信自己的能力,最后想把握時,卻把握不了了。在一道選擇題是,我的答案和他的答案有了分歧。我是一個沒有主見的人,不管別人說什么,我總是爭取他們的意見;我是一個沒有信心的人,好不容易自己有了一絲意見,卻因為不敢相信,而放棄了自己的意見。兩條路走出了不同的人生,孔夫子用他的執(zhí)著與睿智走出了一條啟迪世人、喚醒良知的康莊大道;而有些人同樣憑了自己的青春和智商,為自己搜羅了自己渴望得到的功利,結(jié)果把自己推進(jìn)了權(quán)力與欲望交織、陰謀與詭計編織的人性深淵。他給自己的豐碑上鐫刻了亙古難易的智慧銘文,他給世人留下了一個智者、仁者、更是圣者的形象??鬃玉{著他的木車,同時也承載著世人的不解,甚至是不滿,他為追求心中的周禮,明知不可為而為之,奔走在諸侯之間。我們作為祖國未來的接班人,當(dāng)然有責(zé)任熟知自己國家的法律,更不可知法犯法。后來,參與斗毆的每一個人都付出了不同程度的代價,受到了法律的制裁。然而,中國沒有被命運(yùn)主宰,而是不斷探索,在挫折中成長,終于找到了一條適合我國發(fā)展的道路——中國特色社會主義道路。我對待每個人都是公平的,命運(yùn)掌握在你們自己手里。個人的命運(yùn)把握在每個人自己的手里。我也曾經(jīng)追求著無所畏懼的自由,想去一個人孤身前往外面的世界,真正把自由這個詞在自己身上發(fā)揮淋漓盡致,可最后我放棄了。小小的足球牽動多少球迷朋友的心,我希望大家在為球隊吶喊助威的同時,也能努力開發(fā)自己的潛能,把握眼前的一次次機(jī)遇,擁抱心中的大力神,邁向自己理想的殿堂!把握自己作文 篇2我想成為一匹駿馬,馳騁在廣闊無疆的草原上,只為在這遼闊的大地上尋找自由;我想成為一只雄鷹,翱翔在藍(lán)色純潔的天空中,只為在這無盡的天地之間尋找自由;我想成為一條魚兒,游蕩在無窮無盡的海河里,只為在這生命的源泉里尋找自由。在拉拉隊的鼓勵下,他們以一個“金球”結(jié)束本場比賽,連我都興奮得睡不著覺。把握自己作文 篇1在這個不平凡的六月,我們企盼已久的世界杯足球賽終于開賽了。事發(fā)前,但人在網(wǎng)吧通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲,其中熊海連續(xù)沉湎網(wǎng)吧游戲長達(dá)三個通宵。而當(dāng)她終于走近了,我們卻看不清她的面目。第一篇:把握自己作文把握自己作文青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是多夢的風(fēng)鈴,瀟灑活躍。她每靠近我們一步,那使人無法抗
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