20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊124絕對值第1課時2(存儲版)
【正文】 距離”，初步 理解絕對值的概念， 能求一個數(shù)的絕對值 ②通過應(yīng)用絕對值解決實際問題，體會絕對值的意義和作用． 過程 與方法 經(jīng)歷絕對值的代數(shù)定義轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)式子的過程中，培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想指導(dǎo)思維活動的能力． 情感 態(tài)度與 價值觀 ①①通過解釋絕對值的幾何意義，滲透數(shù)形結(jié)合的思想 ②體驗運用直觀知識解決數(shù)學(xué)問題的成功 教材分析 教學(xué) 重點 給出一個數(shù)，會求它的絕對值 教學(xué) 難點 給出一個數(shù)，會求它的絕對值 教 學(xué) 過 程 教師活動 學(xué)生 活動 備注（教學(xué)目的、時間分配等） （一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 星期天黃老師從學(xué)校出發(fā)，開車去 游玩，她先向東行 20 千米，到朱家尖，下午她 又向西行 30千米，回到家中（學(xué)校、朱家尖、家在同一直線上），如果規(guī)定向東為正，①用有理
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