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度個人工作總結(jié)范文合集(存儲版)

2024-11-09 04:41上一頁面

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【正文】 人身安全,同時也要保證設(shè)備的安全,嚴(yán)格按照施工安全技術(shù)措施執(zhí)行。從事多年的電氣設(shè)備檢修工作,根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行情況注意到,不少故障是各種低壓電氣頻繁使用,其元件老化并缺乏經(jīng)常性維護(hù)而產(chǎn)生。(1)觸頭故障的檢修:觸點的故障一般觸點過熱,熔焊等,觸點過熱的原因是觸點壓力不夠,表面氧化或清潔度和容量不夠,觸點熔焊的主要原因觸點在閉合時產(chǎn)生較大電弧及觸點嚴(yán)重跳動所致。一年來,工作上有很多不足,也做得不夠到位,雖然沒有出現(xiàn)影響生產(chǎn)的大的設(shè)備事故,但由于我們檢修工作做得不到位,兩個重要車間的大電機(jī)返廠維修?;仡欉@一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。力求讓我的語文教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)過努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化。通過班會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。利用這個網(wǎng)絡(luò)交流、分享與互助的平臺,我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等發(fā)表在自己的教研博客上,并記錄和發(fā)布了一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進(jìn)步。工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。網(wǎng)絡(luò)教研工作:網(wǎng)絡(luò)教研是以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,著眼于在真實的教學(xué)情景中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,有效地應(yīng)用信息技術(shù)及構(gòu)建信息環(huán)境,不斷優(yōu)化、改善甚至變革傳統(tǒng)教研的手段、過程和結(jié)構(gòu),從而整體推進(jìn)課程實施、學(xué)科教學(xué)和教研活動。在語文教研組長的工作上,我認(rèn)真細(xì)致,按學(xué)校教導(dǎo)處的要求組織教師進(jìn)行教研活動和理論學(xué)習(xí),促進(jìn)了教師間的交流與互助,發(fā)揮了教研組應(yīng)有的作用。特別是對待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。比如,聽了馬虹娟老師的作文指導(dǎo)課,我對怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好作文的方法又有了新的認(rèn)識;聽了劉秀華老師執(zhí)教的《黃山奇松》一課,我被劉老師課堂中語言的精練所折服,也發(fā)現(xiàn)了自己在課堂教學(xué)中自己語言表達(dá)上的不足。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治學(xué)習(xí),特別是重視了黨的十七大精神的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí),領(lǐng)會十七大精神實質(zhì),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,以十七大精神來指導(dǎo)自己的工作,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。這一學(xué)期,既忙碌,又充實。另外,我也利用業(yè)余時間給一些新職工講解各個車間電氣設(shè)備的使用及檢修方法,幫助他們提高崗位技能。排除故障后更換合適的熱繼電器,重新調(diào)整整定值,熱繼電器使用日久,應(yīng)該定期校驗它的動作可靠性。因此,面對新設(shè)備,帶領(lǐng)大家去認(rèn)識它,了解它,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,新方法并運(yùn)用到實際工作中去,這樣才能提高我們的檢修質(zhì)量。對于開關(guān)柜、控制柜、對柜內(nèi)一、二次的接線、母排進(jìn)行全面的檢查和緊固,對斷路器的發(fā)黑現(xiàn)象進(jìn)行打磨,對干式變壓器的接線,連接裝置、母排,、鐵心全部緊固一遍。一年來,我始終做好每一件事,我深知機(jī)電工作在煤礦生產(chǎn)中的重要性,特別是我現(xiàn)在在所在的崗位工作,保證每一臺電氣設(shè)備的良好運(yùn)行是我的重要職責(zé)所在??词乱眯模鍪乱獙P?,學(xué)習(xí)要虛心,容不得有半點馬虎和出錯。在今后的工作中,我將會更加努力,發(fā)揮一名技師應(yīng)有的作用,更好的為我們袁店一井煤礦的建設(shè)與發(fā)展添磚加瓦。(2)電磁系統(tǒng)的故障檢修:由于動靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜,短路環(huán)損壞,電壓大小等都回使銜鐵噪聲大,甚至線圈過熱或燒毀。通過在檢修工作中的一些實例來說明低壓電器故障的檢修與要領(lǐng)。把保證人身安全和設(shè)備安全貫穿到每一個檢修環(huán)節(jié),使大檢修工作順利完成。四大件設(shè)備的停產(chǎn)檢修是一年中的重要工作。二、遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,發(fā)揮技師的模范帶頭作用作為一名電修班班長和一名電工技師,身上的職責(zé)和重?fù)?dān)義不容辭。一年來,我?guī)ьI(lǐng)電修班組完成了對主副井提升電機(jī)的揭蓋大檢修,對提升系統(tǒng)的高壓開關(guān)柜、變壓器、控制柜及母排進(jìn)行全面的檢查,對中央風(fēng)井及壓風(fēng)機(jī)房電機(jī)和高壓開關(guān)柜的全面檢修。因此,在平時的工作中我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)的探討與交流,把自己所學(xué)知識與大家共享,把自己的工作經(jīng)驗教給大家。熱繼電器故障:若電動機(jī)不能啟動或啟動時有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔絲燒斷。通過這次的檢修,我們總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),加快提高班組成員的技術(shù)水平,讓每個人都有獨擋一面的能力,使今后的工作做得更好。在緊張的檢修中,我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真干好每一個細(xì)節(jié)上的工作。我對自己也做到嚴(yán)格的要求:遇到難干的活,自己要身先士卒,搶在前頭干。現(xiàn)將一年來的個人工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),努力提高自我認(rèn)知水平有人說:一個人要成才,必須得先做人,這句話說的有道理。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。利用這個網(wǎng)絡(luò)交流、分享與互助的平臺,我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等發(fā)表在自己的教研博客上,并記錄和發(fā)布了一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。通過班會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。經(jīng)過努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化。力求讓我的語文教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)的質(zhì)量。二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力?;仡欉@一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。本學(xué)期,由于中心學(xué)校的安排,我從唐灘小學(xué)調(diào)入了陳灘小學(xué)。這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結(jié)合課程改革,結(jié)合我校語文教學(xué)小課題內(nèi)容,我利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。每天的作業(yè)也經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。由于自己初次帶這個班級,學(xué)生對我不了解,不熟悉。四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。第二篇:個人度工作總結(jié)技師工作總結(jié)2011年我考取了工人技師資格,自被評為技師以來,加強(qiáng)
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