【正文】 支教制度。學習四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學習筆記20篇以上，撰寫心得體會2篇。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學成績突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課改實驗取得了實質(zhì)性進展。指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動，深入進行教學反思，并積極組織中小學教師全員參加市局組織的教學質(zhì)量分析會，動員教師進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學工作中來。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學，想方設法促質(zhì)量的良好氛圍，教學工作穩(wěn)步進展。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。學校硬件設施的建設，改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。切實加強學生的思想道德教育。一年來中小學業(yè)務專干深入課堂聽課、評課226節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式，把握教學工作狀況，及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現(xiàn)場觀摩、學習，借鑒先進學校的課堂教學模式，創(chuàng)新課堂教學。扎實開展骨干教師一幫一活動，省、市級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師，期初有計劃，期末有評查、有效果。一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記xx去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動，組織教師專題學習了汶川地震中教師群體的先進事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學習活動，提高校長的思想政治素質(zhì)?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：一、堅持科學發(fā)展觀,、按照鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領導協(xié)調(diào)會，暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中，初中布點工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。5．加強學校領導、老師的政治理論、業(yè)務知識的學習，進一步更新教師觀念，提高教師業(yè)務水平。2．部分教師思想觀念陳舊，進取意識不強。（3）精心組織德育實踐活動，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育，開展多種形式的德育實踐活動。一是要求學校嚴格執(zhí)行義務教育階段學校農(nóng)村義務教育免費政策。此外，重視隱性的校園文化建設，致力于學生各種素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，使之形成良好的習慣，做得比較好的學校有：00、中心學校（本校）、00、00、00、00、00等村委小學。2012年，我中心校被評為“繼續(xù)教育工作先進單位”。通過各種方式的宣傳發(fā)動工作，完成了縣政府下達給我鎮(zhèn)的任務。二是以民生村委小學校本教研模式，在各學校推開校本教研工作。（1）開展送課下鄉(xiāng)工作，促進各學校共進步。3月份，各校積極開展“安全教育活動月”活動。（3）努力推進提高我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量。進一步規(guī)范學校的管理工作。5．加強師資隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處完成了學校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施，維護及保養(yǎng)，保障財產(chǎn)，物資的安全與完整。加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局有關規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關規(guī)定，及時地進行造冊登記。加強校舍的安全衛(wèi)生工作，更換監(jiān)控設備，加強保安巡邏，做到有記錄，有專人負責。組織好總務處的全體人員，進行業(yè)務等方面知識的學習和培訓，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態(tài)，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。四、常規(guī)工作扎實開展 本主要進行了以下培訓內(nèi)容：第一階段基礎篇培訓內(nèi)容簡要準備：圖片文件文件的新建、保存，文件的關閉、文字的插入圖片的插入〔涉及剪貼畫、從圖片文件插入）、新幻燈片的插入、幻燈片的放映第二階段提高篇培訓內(nèi)容簡要、復習文件中文字、圖片的插入預設動畫的使用第三階段深入探討培訓內(nèi)容簡要幻燈片中模版的使用。制定了詳實的遠程教育校本培訓計劃，并根據(jù)計劃開展培訓工作。后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標責任書，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。按計劃有條不紊的開展工作。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。拓寬教師教學視野。加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。中心小學工作總結（二）教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。(六)后勤安全工作強化管理，夯實責任。學校領導高度重視對教師的培訓工