小學(xué)校園英語節(jié)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 要盡可能多的學(xué)習(xí)一些相關(guān)的英語口語，盡可能多進(jìn)行師生、生生之間英語交流問候。建議各校根據(jù)實(shí)際分年級(jí)進(jìn)行。英語單詞訓(xùn)練比賽參賽對(duì)象：三、四、五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)要求：任課教師教給學(xué)生正確的讀音；教會(huì)學(xué)生記憶單詞的方法；盡可能增大學(xué)生的單詞量；使學(xué)生能達(dá)到聽其音思其意的熟練程度。英語歌曲大比武參賽對(duì)象：三、四、五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)要求：教師指導(dǎo)學(xué)生掌握簡單的英語歌曲唱歌技巧發(fā)音準(zhǔn)確，旋律正確；可帶領(lǐng)學(xué)生多聽錄音，拓展歌曲面；指導(dǎo)學(xué)生chant,培養(yǎng)學(xué)生的語感和英語興趣。懸掛23幅有關(guān)英語節(jié)宣傳標(biāo)語；出英語節(jié)主題的宣傳板、黑班報(bào)；校內(nèi)張貼英語節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排及有關(guān)活動(dòng)簡報(bào)；做好宣傳報(bào)道。注：活動(dòng)時(shí)間各校根據(jù)年級(jí)的不同情況可作調(diào)整。手抄報(bào)內(nèi)容：反映學(xué)生生活的小故事、對(duì)話、常識(shí)或者學(xué)習(xí)板塊。建議各校根據(jù)實(shí)際分年級(jí)進(jìn)行。活動(dòng)時(shí)間：10月815日書寫內(nèi)容：四年級(jí)重點(diǎn)抄寫單詞和句子；五年級(jí)重點(diǎn)抄寫句子和短文或?qū)υ?。（二）氛圍?chuàng)設(shè)英語節(jié)期間，學(xué)校廣播站利用課間循環(huán)播放適宜小學(xué)生優(yōu)美動(dòng)聽的英文歌曲和chant篇目，教師要倡導(dǎo)學(xué)生去聽去模仿，形成一種大唱英語歌曲的氛圍。獲得“書寫之星”稱號(hào)的，另加3分。截止日期：周四放晚學(xué)前獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：寫對(duì)一個(gè)單詞即得1分，其中拼錯(cuò)或重復(fù)的單詞不得分。四年級(jí)抄寫單詞和句子。三、活動(dòng)主題：happy english，i love you!快樂英語，我愛你！四、活動(dòng)口號(hào)：happy english, happy life！快樂英語，快樂生活！i believe i can do！我相信我能行！讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日！讓每一個(gè)孩子在英語的世界里收獲快樂！五、組織機(jī)構(gòu)：組長：副組長：策劃：成員：全體英語老師、全體班主任六、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月15日——22日七、活動(dòng)方案：a、氛圍創(chuàng)設(shè)（一）兒童英語歌曲欣賞英語節(jié)期間，每天課間休息，校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動(dòng)聽的兒童英語歌曲。獲得“書寫之星”稱號(hào)的，另加3分。（一）前期準(zhǔn)備工作全校每位學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己喜愛的卡通英語頭飾，在開幕式時(shí)佩戴。每人每次只準(zhǔn)寫一個(gè)單詞，要求所寫單詞的第一個(gè)字母和前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母相同，寫完傳給后一個(gè)人，依此類推，最后一人寫完再傳給第一個(gè)人。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。二、活動(dòng)目標(biāo)：充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，力爭使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂，人人有收獲。三年級(jí)書寫字母和單詞；四年級(jí)書寫句子；五、六年級(jí)書寫對(duì)話或短文。五、具體活動(dòng)方案：英語節(jié)開幕時(shí)間：2011年4月6日地點(diǎn)：學(xué)校操場，宣布活動(dòng)方案，布置具體工作。）活動(dòng)（七）：英語動(dòng)畫片欣賞活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生（全體英語教師及任課教師）時(shí)間：4月13/16/23日下午第三課活動(dòng)（八）：“英國知識(shí)知多少”知識(shí)競賽活動(dòng)對(duì)象：46年級(jí)每班選擇5位學(xué)生（顧、楊、陳）時(shí)間：4月15日中午地點(diǎn)：四樓會(huì)議室活動(dòng)（九）：英語習(xí)語電視講座活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生（顧）時(shí)間：4月13日下午第三課地點(diǎn)：各個(gè)教室活動(dòng)（十）：頒獎(jiǎng)儀式參加對(duì)象：各單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)選手、各班學(xué)生代表和英語教師時(shí)間：4月28日下午地點(diǎn)：四樓會(huì)議室八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn)，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。五、具體活動(dòng)方案：英語節(jié)開幕時(shí)間：2011年4月6日地點(diǎn)：學(xué)校操場，宣布活動(dòng)方案，布置具體工作。三年級(jí)書寫字母和單詞；四年級(jí)書寫句子；五、六年級(jí)書寫對(duì)話或短文。九、其他做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作?。ㄕ掌?、錄像等資料）第二篇：小學(xué)校園英語節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)校園英語節(jié)活動(dòng)方案【活動(dòng)方案】20110920 14:12:50 來源：互聯(lián)網(wǎng)小學(xué)校園英語節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣和愛好，提高學(xué)生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動(dòng)為載體，營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂。（英語任課老師）六、英語節(jié)期間活動(dòng)：本屆英語節(jié)主要有以下活動(dòng)：（如：學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評(píng)比）；（如“英國文化知多少”知識(shí)競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等）；（如：英語歌曲、
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