小學(xué)夸張句摘抄及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 雙有力的翅膀，你會(huì)??（1）想一想：你擁有一雙翅膀后，你的生活會(huì)有哪些變化？你還 想為你的翅膀增添哪些神奇的魔力？（2）試一試：列舉出這雙翅膀能幫你實(shí)現(xiàn)的美好愿望，選擇最吸引你的愿望寫一寫。簡潔概括研究成果?？s小夸張芝麻粒兒大的事,、我住的房間只有巴掌大。（1）想一想：回憶研究過程，你和同伴是怎樣收集、整理資料的？ 通過研究，得出了怎樣的結(jié)論？（2）試一試：報(bào)告中首先應(yīng)該寫明研究的主題。選好觀察點(diǎn)，從不同角度描寫秋游的所見所聞所感。題目4 ：看圖作文（第四單元）提示或?qū)懽饕螅?圖一：沙漠 圖二：樹林這是兩幅對(duì)比鮮明的圖畫。題目2：心愿（第二單元）提示或?qū)懽饕螅翰珦糸L空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿??你一定也有美好的心愿，把它寫出來與大家分享。（1）想一想：你的身邊，哪些人或哪些事有較大的變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？怎樣寫才能突出“變化真大”？（2）試一試：描述變化前后的情況，寫出發(fā)生變化的原因。題目6：變廢為寶（第六單元）提示或?qū)懽饕螅航o出四幅圖，分別畫著圖一，有兩個(gè)小男孩，小孩A不小心將盤子摔成兩 半。運(yùn)用本單元課文（《黃河源》，《藏北草原》，《索溪峪的“野”》）中的一些寫法。題目3：家庭趣事（第三單元）提示或?qū)懽饕螅杭沂切腋５母蹫?。?qǐng)你把身邊的一個(gè)快樂的人介紹給大家。題目3：秋天里的節(jié)日（第三單元）提示或?qū)懽饕螅呵锾炖?，外貌?huì)迎來教師節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)，國慶節(jié)。題目2：我喜歡（第二單元）提示或?qū)懽饕螅耗阆矚g什么呢？為什么喜歡？關(guān)于這些，老師和同學(xué)都很想知道。（唐 王維）夏天孩子們勞動(dòng)的場面：童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。(形容西瓜大)八、學(xué)校的操場只有巴掌大。十、這輛車開起來就像飛機(jī)一樣快。正文：小學(xué)夸張句摘抄小學(xué)夸張句摘抄小學(xué)夸張句摘抄1一、他跑地比蝸牛還慢。九、他心胸狹小，連一粒小沙子也容不下。六、圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……七、一個(gè)西瓜裝滿車，壓得地球直哆嗦。擴(kuò)展資料：夸張句一、詞語積累：（1）描寫寫作的：深思熟慮 字斟句酌 妙筆生花 妙趣橫生 躍然紙上栩栩如生文思泉涌 一氣呵成（2）表現(xiàn)人物神態(tài)的：眉開眼笑 怒氣沖沖 暴跳如雷 手舞足蹈 興高采烈（3）由單音節(jié)組成的：松竹梅 色香味 真善美 早中晚 上中下（4）日月星辰 酸甜苦辣 喜怒哀樂 風(fēng)雨雷電 花草樹木（5）表現(xiàn)“喜”的詞語：歡天喜地喜出望外 眉開眼笑 興高采烈（6）表現(xiàn)“怒”的詞語：怒氣沖沖暴跳如雷 火冒三丈 勃然大怒（7）表現(xiàn)“哀”的詞語：呼天搶地哀痛欲絕 痛不欲生（8）表現(xiàn)“樂”的詞語：樂不可支手舞足蹈 得意洋洋 神采風(fēng)揚(yáng)（9）描寫小孩子的年齡及精神面貌的詞語：豆蔻年華 初生牛犢（10）描寫青年人的精神面貌的詞語：風(fēng)華正茂 神采奕奕 血?dú)夥絼偅?1）描寫中年人的特點(diǎn)的詞語：年富力強(qiáng) 成熟穩(wěn)重 大腹便便（12）描寫老年人的精神面貌的詞語：老當(dāng)益壯 精神矍鑠 鶴發(fā)童顏 風(fēng)燭殘年（13）含有動(dòng)物的詞語：動(dòng)如脫兔 呆若木雞 氣壯如牛 膽小如
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