【摘要】授課人:王慧慧班級(jí):初二(6)班你能從字面上說說你對(duì)“一元一次不等式組”的見解或認(rèn)識(shí)嗎?某校今年冬季燒煤取暖時(shí)間為4個(gè)月。如果每月比計(jì)劃多燒5噸煤,那么取暖用煤量將超過100噸;如果每月比計(jì)劃少燒5噸煤,呢么取暖用煤總量不足68噸.(1)該校計(jì)劃每月燒煤多少噸?設(shè)該校計(jì)劃每月燒煤x噸,根據(jù)題意,
2024-11-28 01:49
【摘要】數(shù)學(xué)組:曾俊海設(shè)物體A的質(zhì)量為x克,每個(gè)砝碼的質(zhì)量為1克從圖中可以看出物體A的質(zhì)量大于2g并且小于3g,即x2與x2與x3合在一起,就組成了一個(gè)一元一次不等式組
2024-11-28 01:50
【摘要】第一篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《一元一次不等式組(三)》教案北師大版 遼寧省遼陽九中八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《一元一次不等式組 (三)》教 案北師大版 一、學(xué)生知識(shí)狀況分析 學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在前面已經(jīng)...
2025-10-12 22:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能目標(biāo):①進(jìn)一步熟練掌握解一元一次不等式的解法;②利用一元一次不等式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。(2)過程與方法目標(biāo):通過分析實(shí)際問題中的不等關(guān)系,建立不等式模型,通過對(duì)不等式的求解對(duì)實(shí)際問題的解決,訓(xùn)練學(xué)生的分析和建立數(shù)學(xué)模型的能力。(3)情感與態(tài)度目標(biāo):通過利用一元一次不等式解決實(shí)際問題,使學(xué)
2024-11-26 19:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo)::會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示其解集。:讓學(xué)生經(jīng)歷一元一次不等式的形成過程,通過類比理解。:通過一元一次不等式的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。教學(xué)重點(diǎn):掌握簡(jiǎn)單的一元一次不等式的解法,并能將解集在數(shù)軸上表示出來。教學(xué)難點(diǎn):一元一次不等式的解法。第二章一元一次不等式與一元
2024-11-30 15:00
【摘要】2不等式的基本性質(zhì),體會(huì)不等式與等式的異同;,并能初步運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)把比較簡(jiǎn)單的不等式轉(zhuǎn)化為“xa”或“xa”的形式.37加(減)正數(shù)3+2__7+23-5__7-53+a__7+a加(減)負(fù)數(shù)3+(-2)__7+(-2)3-(-5)__7-(-5
2025-06-14 08:00
【摘要】6一元一次不等式組第1課時(shí)一元一次不等式組的解法(1)【知識(shí)與技能】,加強(qiáng)運(yùn)算的熟練性和準(zhǔn)確性,培養(yǎng)思維的全面性;方法.【過程與方法】培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和合作交流意識(shí).【情感態(tài)度】初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及其對(duì)人類歷史發(fā)展的作用.【教學(xué)重點(diǎn)】正確解一元一次不等式組.
2024-12-09 12:43
【摘要】一元一次不等式(1)教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷一元一次不等式概念的形成過程.,并能在數(shù)軸上表示其解集.,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力;初步感知實(shí)際問題對(duì)不等式解集的影響,積累利用一元一次不等式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn):.,并能在數(shù)軸上表示其解集.教學(xué)難點(diǎn):當(dāng)不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不
2024-11-30 11:47
【摘要】數(shù)學(xué)(七年級(jí)下)認(rèn)識(shí)不等式你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來工作的.看一看在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)出了一些簡(jiǎn)單機(jī)械,并把它們用到了生活實(shí)踐當(dāng)中.由此可見,“不相等”處處可見。從
2024-11-11 22:56
【摘要】第九章不等式與不等式組不等式知識(shí)點(diǎn)1不等式的概念(C)=4+5yx“每100克內(nèi)含鈣≥150毫克”,它的含義是指(B)100克內(nèi)含鈣150毫克100克內(nèi)含鈣不低于150毫克100克內(nèi)含鈣高于150毫克100克內(nèi)含鈣不超過150毫克知識(shí)點(diǎn)2不等
2025-06-12 04:35
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解不等式的解與解集的意義; 2、了解不等式解集的數(shù)軸表示; 3、掌握不等式的基本性質(zhì),利用不等式的三條性質(zhì)初步解不等式。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解不等式的解、解集的意義,熟悉不等式的性質(zhì)...
2025-09-30 19:06
【摘要】努力!加油!復(fù)習(xí):指出下列式子中哪些是不等式??1.3>22.a2+1>0?3.3x+2x4.x<2x+1?5.x=2x-5?6.x2+4x<3x+1?7.a+b≠c等式的基本性質(zhì)有哪些?等式的基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同
2024-11-12 02:31
【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集首頁課件目錄末頁第九章不等式與不等式組不等式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)不等式及其解集
2025-06-12 06:22
2024-11-07 01:01
【摘要】不等關(guān)系第二章一元一次不等式與一元一次不等式組,認(rèn)識(shí)不等號(hào)的含義;,形成在表達(dá)中滲透數(shù)形結(jié)合的思想.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課現(xiàn)實(shí)生活中,數(shù)量之間存在著相等與不相等的關(guān)系.對(duì)于不相等的關(guān)系問題,我們?nèi)绾斡檬阶觼肀硎舅鼈兡??例如,小明的身高?55cm,小聰?shù)?/span>
2025-06-12 00:04