學(xué)會(huì)感恩班會(huì)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，及時(shí)給他人送上溫暖?；?dòng)：采訪走近父母的方法 ：。親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。這一切都是為我們操勞的呀！第二環(huán)節(jié)：感恩老師老師的心，和父母一樣。第三環(huán)節(jié)：感恩同學(xué)、感恩社會(huì)感謝同學(xué):學(xué)會(huì)共處每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時(shí)發(fā)生，但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛?！盀榱四芏鄴挈c(diǎn)錢，老伴又在村子里找了一份看孩子的差事。三、怎樣感恩？，它應(yīng)該來自平凡的生活。我重重地摔倒在地上，行李扔出了老遠(yuǎn)，一只鞋也甩掉了。班會(huì)過程：觀看視頻《2011~2012感動(dòng)中國(guó)人物孝女當(dāng)家孟佩杰》，導(dǎo)入班會(huì)主題。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。，父母只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子。班會(huì)過程：一、引入：二、互動(dòng)參與第一環(huán)節(jié)：感恩父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母播放歌曲《念親恩》，引入主題。每天分擔(dān)些力所能及的事，學(xué)會(huì)說“謝謝”、“您辛苦了！”。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。在美國(guó)感恩節(jié)是一個(gè)地地道道的國(guó)定假日。高亮：感恩的心，是和平的種子；崔羽翯：感恩的心，是愛意的行動(dòng)。模仿他們的動(dòng)作，語(yǔ)言都可以！崔羽翯：下面的同學(xué)猜一猜，他模仿的到底是哪位老師。高亮：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。我們一起來看一則關(guān)于感恩的公益廣告吧《為媽媽洗腳》高亮：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟，那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。高亮：在這里，我們要感恩父母，是他們給予我們生命。七、寫“感恩行動(dòng)計(jì)劃”。（1）英文mother的詮釋?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，被盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感謝和慶幸的三條理由。因?yàn)椋谝?，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。感恩父母。3張幻燈片總結(jié)。崔羽翯：那一天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。（談感受）高亮：同學(xué)們，一聲問候、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一點(diǎn)進(jìn)步，都是我們愛父母的一種無聲的表達(dá)方式，就讓我們用行動(dòng)來回報(bào)父母吧！崔羽翯：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[。崔羽翯：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。高亮：同學(xué)們上臺(tái)模仿一位老師，秀一秀。堅(jiān)持到底，永不放棄！
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