【正文】 組織男老師自己動(dòng)手硬化地面500平方米，節(jié)約資金3000元；新建甬道；安裝校燈；植樹綠化，大大改變了校容校貌，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。為此，我們下步努力方向是：繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，努力提高教師的服務(wù)育人意識(shí)，推進(jìn)教育再發(fā)展。同時(shí)，我們也召開了全體教師大會(huì)，廣泛征求教師意見，關(guān)注教師生活，解決熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)了對教師的教育和學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)，提高服務(wù)育人質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子全員去“取經(jīng)”學(xué)習(xí)于10月27日，組織全體班子成員去**、**兩所中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)到了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也找到了自己的差距，為我校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。進(jìn)一步實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，辦好人民滿意的教育。但是，要想打造特色品牌學(xué)校，任重道遠(yuǎn)。六月我們召開了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)；總校更新了各室及各班級的板報(bào)，所有板報(bào)全部采用大幅噴繪材料制成；幼兒園制作了20多張卡通貼畫，增設(shè)了文化園地4處；其他各校也相應(yīng)的加大了校園文化建設(shè)，創(chuàng)造了濃厚的文化氛圍，構(gòu)建了和諧校園。保質(zhì)保量兌現(xiàn)承諾。二、本次活動(dòng)的目的深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)大慶精神，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌學(xué)校。雖然做了不少工作，也取得了點(diǎn)滴成績。我們做到了尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生，沒有一例體罰或變相體罰學(xué)生事件發(fā)生；愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，沒有一例補(bǔ)課、辦班現(xiàn)象發(fā)生；潔身自愛、廉潔從教，沒有一例違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，沒有損害師德形象的事件發(fā)生；能夠虛心聽取學(xué)生家長意見。同時(shí)，我們也召開了全體教師大會(huì)，廣泛征求教師意見，關(guān)注教師生活，解決熱點(diǎn)問題。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。（五）、做出了公開承諾并不斷努力兌現(xiàn)承諾內(nèi)容。（二）、我們實(shí)施“師德建設(shè)”，用師愛和責(zé)任來加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作。五、針對群眾提出的校園安全問題，為搞好“平安學(xué)校”的建設(shè)，我校按計(jì)劃認(rèn)真修改了《安全工作條例》和制定《應(yīng)急預(yù)案》。一、行風(fēng)建設(shè)開展的基本情況民主評議行風(fēng)工作是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策和部署，是實(shí)現(xiàn)民主管理的迫切需要，是依法行政的重要舉措，是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容，我校組織所有干部進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，按照方案內(nèi)容抓緊實(shí)施，每個(gè)階段都有方案和計(jì)劃，扎實(shí)有效地推動(dòng)此項(xiàng)工作的有效開展。為學(xué)生潛在的創(chuàng)造力提供良好的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的表達(dá)能力，發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和思想政治工作。此外就教師師德師風(fēng)建設(shè)我們也提出具體的整改方案：一、需要整改的我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題工作主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)精神還不夠突出。通過干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作；通過全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校行評整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會(huì)，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。針對我校在行風(fēng)評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學(xué)校決定有針對性地抓好五個(gè)方面的整改工作。三、學(xué)校校務(wù)公開與執(zhí)行情況存在的主要問題：對學(xué)校重要問題研究不夠，工作缺乏嚴(yán)密性。（2）努力提高學(xué)生在校生活質(zhì)量。此工程旨在通過家長民主管理，民主監(jiān)督，推動(dòng)學(xué)校深化內(nèi)部改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，改善辦學(xué)條件，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化步伐，努力以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)異的教育質(zhì)量讓每位家長滿意。太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了以“創(chuàng)群眾滿意行業(yè)，樹規(guī)范辦學(xué)形象”為主題的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，取得了一些成績，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任制校領(lǐng)導(dǎo)重視行風(fēng)建設(shè)，建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并有一領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，制訂了行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，做到了年初有部署，年中有總結(jié)，年度有考核，學(xué)校與每位教師簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。結(jié)果表示，大多數(shù)學(xué)生對我校的教學(xué)是滿意的，他們充分肯定了老師們工作的辛苦和敬業(yè)精神，課堂教學(xué)效果良好，希望學(xué)校一如既往嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理。學(xué)校認(rèn)真召開行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)動(dòng)員會(huì)，組織全體教職工學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)和教師隊(duì)伍建設(shè)的文件，使大家高度重視、深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、必要性和緊迫性。對端正教育行風(fēng)，促進(jìn)教育廉政建設(shè)，提高學(xué)校依法治校水平，提高學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升學(xué)校在社會(huì)上的誠信形象，爭取社會(huì)對學(xué)校的支持都有非常顯著的作用。教育教學(xué)方面主要是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的評議，總務(wù)后勤方面主要是評議服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)班子主要是校務(wù)公開、勤政廉政和治理亂收費(fèi)工作方面的評議，確保行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)工作既突出重點(diǎn)，又不留“死角”。（4）。四、制度建設(shè)，形成長效機(jī)制狠抓制度建設(shè)，把過去好的制度延續(xù)下來，同時(shí)，增添了許多新的符合學(xué)校實(shí)際的新的制度，形成了有效的制度體系，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。以制度為保障，密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解學(xué)校和自己的孩子在校情況，教師及時(shí)了解學(xué)生所受的家庭教育在家表現(xiàn)，努力使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致，形成合力，共同督教。整改的具體措施：繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教師，特別是班主任的教育工作方法。以上報(bào)告如有不妥，請指正。繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為和收費(fèi)行為，制止濫發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。二、切實(shí)解決我校教師師德師風(fēng)建設(shè)中存在問題的整改措施。構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，