【正文】 刷了一切，大雨也沖刷不了一切。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。幸福只是瞬間的片斷，一小段一小段。2茶峒地方憑水依山筑城，近山的一面，城墻如一條長蛇，緣山爬去。像秋天的楓葉，雖然表面枯萎了，但卻依然保持著柔韌的性質；像殘破的書，雖然破舊了，但依然可以讓那些勤奮好學的人增長知識；像一支沒墨水的鋼筆，換上墨囊以后，依然可以寫出工整的字；像……所以，請看清事物的外在美和內在美。1那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。好句摘抄賞析9●真正讓我感到她生命終止的、她已離我而去永遠不會再來的,既不是沒有了呼吸,也不是心臟不再跳動,而是她那雙不論何時何地、總在追隨著我的、充滿慈愛的目光,已經永遠地關閉在她眼瞼的后面,再也不會轉動的眼睛,我就毛發(fā)悚然,心痛欲裂.我也不相信媽就再也不能看我,就在春天,一眼就能認出她削的蘋果,每一處換刀的地方,都有一個她才能削出的弧度,和她才能削出的長度,拙實敦厚；就在幾個月前,媽還給我熬中藥呢……我翻開她的眼瞼,那樣媽就永遠閉不上眼睛了.【賞析】我讀到這里的時候心里總是鈍鈍的痛,有感而發(fā),：最不浪費時間的事,.●在低低的呼喚聲傳過之后,整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了.麗日當空,群山綿延,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數游離浮動的光點.【賞析】這段話運用生動優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結合,動靜結合,把繁華盛開的場景比作流動的江河,把陽光比作醇蜜,語勢加強,讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力,仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸.●那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,彎曲的,像一只載著夢小船,?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里.【賞析】這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛.“簌簌”的象聲詞生動形象,富有表現力,讓讀者也能猜到那種場景.“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點,神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個讀到的人都心馳神往,將秋天的美感表現得淋漓盡致.●,有的負責丈量天的透明度,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計數字.【賞析】張曉風的這段擬人讓我怦然心動,我想起了我家的春天,丈量著天空,這種神奇的想象讓我們每個人為之折服,寫出了鳥兒的活潑靈動和春天的美好,表現了作者對春天的喜愛之情.●都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,但在心靈深處,總有一條無形的東西牽引著你,一頭在故鄉(xiāng)那邊,一頭結固地栓在心底,也特別是夜深人靜的時候,故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇,故鄉(xiāng)的影像就愈清晰,香醇的不想醒來,清晰的叫人心疼.“離恨恰如春草,更行更遠還生.”就是因為這縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁,才讓漂泊的我們得以慰藉,讓流浪的心不再孤寂.【賞析】,恰到好處,富有感染力,“離恨恰如春草,更行更遠還生”,語勢加強,表達了作者對故鄉(xiāng)深深的依戀之情.●茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,人家房子多一半著陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設有吊腳樓.【賞析】好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的`筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如一條長蛇,緣山爬去”,說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰.●現在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽一照,我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?【賞析】作者充分調動了視覺與觸覺,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動出來的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因為寫給孩子,流動的,.好句摘抄賞析10（一）茫?；囊?，他懷抱對母親的養(yǎng)育恩情不停地奔跑著，他知道，稍稍的遲怠都可能導致諾言的崩潰；寂寂長夜，他挾一身霜冷月，以野草充饑雨水解渴不停地奔跑著，他知道，稍稍的猶疑都可能導致信任坍塌。賞析：老師總是指點我們，寫作文時，開頭一定要有“鮮”味兒，不能顯現的平凡而俗套。賞析：燦爛明媚的陽光普照著大地，活潑自在的小貓踩著陽光影子快樂地追趕著蝴蝶，嬉戲在那綠油油的草坪上。（七）那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。（十一）像一個巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！《秋葉》賞析：這句話運用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài)，表現了秋葉和秋色的美好。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。1生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。2黑臉短毛，長喙大耳，穿一身青不青，藍不藍的梭布直裰，系一條花布手巾。可以說，豬八戒是一個來自鄉(xiāng)村的勞動人民的典型化身，他深刻存在守著土地而養(yǎng)成的頑固的保守心理，和神、道、佛相對立，表現著普通勞動人民的生活愿望。3仿寫：雪天的房屋，閃耀柔和的冰光，白而晶瑩，天晴則閃光，陰雨則溫柔，對于眼睛，是一種優(yōu)雅的享受。4賞析：這句話透露出魯迅先生對無常的敬佩之情，從對他的尊稱無常先生可以看出。好句摘抄賞析12世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。4生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。在《西游記》中，豬八戒不習慣更不喜歡長期在外奔波的苦行生活，他護僧取經是出于無奈的，在西行途中遇有劫難，總是第一個打退堂鼓，要散伙，賣行李、嚷著回高老莊做女婿、種地過日子，這種回歸土地、眷念家園、渴望定居生活的心情。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。2鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固，我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。賞析：運用了比喻形象的寫出了“愛”的重要。（十） 時間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年的消磨掉。（六）人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。他瘦小的身子在光影里來回地晃動，越跑越遠，身子就越小，簡直要被強烈的陽光吸收不見了似的。這個水碼頭在我們大院的后門距離近得不肯給人一點點想象的空間。2假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。1克服恐懼，是我們走向成功的第一步。魏晉風流，盡收眼底。她只是寂寞。而每一次都是絕別。那些離別和失望的傷痛，已經發(fā)不出聲音來了。善是唯一永遠也不會虧本的投資。感悟：我非常信奉一句名言“越努力就越幸運”，因為努力會讓自己變得更加有智慧，會更加自愛，內心也就更加純潔了，而這樣的人一定是非?？煽康?，自然會得到更多人的信任，會越來越好；反之，懶惰則會把人帶向糟糕的一面，泥足深陷，需要謹記。賞析：聽天由命往往是一個人在被生活打擊得頭破血流之后，對生活的絕望，或者說是對理想的絕望，因為生活已經證實了他們的理想無法實現。自強，更需要我們的毅力和反思。光之精靈彩衣斑斕，赤橙紅綠青藍紫，那是陽春予它的驕傲，三月予它的嫻雅，花瓣上的露珠折射出整個世界的柔美，我將它抖落捧于手心，在指間溶成艷色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶。支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的，支撐的結果也是沉默的。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強。愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷生活是什么?不同的人有不同的看法。試問，有誰能否認物理學中的落體定律慣性定律拋物體運動規(guī)律擺振動的等時性現象是伽利略建立或發(fā)現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創(chuàng)立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發(fā)明家呢?徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。30. 新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。22. 一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的天空中。15. 月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。7. 月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。讀每一本書都會有不同的收獲。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的?！焙靡粋€讀書人，好一片讀書的心境。讀書的方法有很多但不會掌握方法等于沒看。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內容，書里的知識是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握，才會成為強者!讀書不是只看一遍就算看了，這樣就是自己騙自己，這樣是不會懂的知識的。還有更絕的，我在屏幕上涂畫，幾分鐘后，另一個地球就會出現；許多滅絕的動物就會復生……哈哈，不錯吧我發(fā)明它時，同時也可以把課堂教育、課后復習等知識輸入電腦，讓所有失學兒童重新回到課堂。股股濃霧好像陰云貼近地面經過。也比喻碰機會，該怎么樣就怎么樣。1生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；行進中可以沒有道路，但不能沒有前進的腳步；2微笑著，去唱生活的歌謠。1海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,：運用對比的手法,描寫海水的顏色；用一“淺”一“深”的差別,表達海水之藍的微妙和難以形容.1遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云?！案∩魤簟保叭松鷰缀巍?從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。賞析：本文把父親比喻成了我們背后或腳下的東西，必不可少。多處采用比喻，形象生動。船下行時運桐油青鹽，染色的棓子。賞析：這段話表達了我對故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆。而所有的鳥全不是好的數學家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計數字。賞析：這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。最后的排比句，語勢加強，讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力，仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了，生命的張力無限延伸。這段話運用樸實而真摯的文字描畫了關于母親的很多場景，有感而發(fā)，感人至深。賞析：人生并不是總是陽光明媚，并不總是春意盎然，并不總是鳥語花香，并不總是富有詩情畫意，有時也有暴風驟雨，有時也有陰霾，有時更有種山雨欲來風滿樓之勢，讓人不能承受，人生有時更像無邊無際的沙漠，還有的看似平坦的一片，剛剛踩實一腳，稍一用力，腳下就松松的下滑，用力由大，陷得由深，下滑也就由厲害，不由感嘆人生如此之復雜，讓你茫然、讓你在無所適從。賞析：靜下心來好好想想你所走過的路，體驗過的生活，你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中。只是，你的幸福，常常在別人眼里。賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中， “人過留跡，雁過留聲”,人來到這世界上走一遭，應當留下一點足跡，一點與山河同在的精神。賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。在風雨，在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著……（王愿堅《七根火柴》）賞析：這段環(huán)境描寫很好地烘托紅軍戰(zhàn)士生起篝火后的歡樂情緒，說明無名戰(zhàn)士用生命保存下來的七根火柴發(fā)揮了巨大的作用，給部隊給同志們帶來了溫暖和力量，從而贊頌了無名戰(zhàn)士的革命品質，突出了全篇的中心意思?！墩驹跓览镅鐾腋！?馬德賞析：人生的煩惱是自找的。賞析：運用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優(yōu)美，富有感染力，言語間充滿了對桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當花開放在心靈深處，只需微風輕輕吹動，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。也許有一天，當時間流逝，早已不小心掉進了遺忘的心湖。有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。人生如夢。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。賞析