【正文】 體凝聚力。工作原則：進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚，而做錯了則一定要罰，決不姑息，要讓學生懂得，為自己的行為負責。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學，隨時保持通訊工具暢通。班級特色:發(fā)掘同學們各自的優(yōu)點、掌握同學各自的缺點，以便揚長避短！責任制，讓班干和同學們都有一種責任意識。活動內(nèi)容：歷奇游戲、野炊、露營、篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險、包餃子、班刊、新老生交流會、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、辦好班級報紙、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的同學，宣傳班集體等。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。班級藥箱建設：這是我們這一屆班委的一個創(chuàng)新，班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動提供藥物保證，從而為同學們提供一定的安全保障。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。第六、七周：國慶、校慶。一二我總相信：明天會更好的。秋冬書畫展這項文化活動，由初教系學生會主辦，各個部門協(xié)助，全院學生均可參與。二是抓好業(yè)務素質(zhì)，做到公正嚴明、不以公謀私。多學習交流的方法與方式，以及說話的技巧，以便與別人溝通起來更加順利，是工作更加順利的進行。在新學期中，我根據(jù)2011年學校工作計劃所賦予的總的指導思想，結合體育學院學生會社會實踐部本學期工作要點和院學生會工作實際堅持不懈地培養(yǎng)各方面能力，虛心聽取才老師和同學們的建議，努力把工作做得更好，制定個人工作計劃如下：一、認真完成本職工作主要職能：，盡自己最大的努力為活動尋找戰(zhàn)略合作伙伴，切實保證活動順利進行。另外，我建議初教系學生會本學期可開展的以下活動：11月上中旬可以進行一次戶外拓展活動，天氣晴朗的日子很適合去爬山，既可以鍛煉成員們的身體，又可以增進大家之間的感情。第二十一周：考試、放假。第十四周：期中考試得失談。主題班會：自我介紹和入學感想。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。班級財務建設：我們班的班費由副班長和生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一個月對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益。比成績；看誰獲獎學金和各種競賽獲獎多。堅持上系列的班會課。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每個學生都為班級而自豪。計科1001班2011928第三篇：大二上學期班級工作計劃大二上學期的管理理念：以同學為中心，讓同學們各盡其才參與班上的各種事務。以及同學的任職以及獲獎等情況進行更新。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級事務越做越好。但是可以在校園內(nèi)稍微開展一些在本學期開展一至二次文體活動，比如說二人三足、短跑接力、男女混合的籃球比賽等。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，各寢室評選 1名，進行材料收集后進行展出，并由輔導員在班會上進行表揚或是送到系里進行點名表揚公示。⑥對于成績較差的寢室，需要稍微進行微調(diào)，這樣，從寢室氛圍整頓起嗎，避免不良風氣繼續(xù)惡化。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。所以當務之急，就是必須認清嚴峻現(xiàn)實，自我反思，找出癥結所在，及時糾正。但是，大學生還是要以學習為核心目的，我們計科一班在學習成績上面做得很不好，大一下學期期末考試成績，我們班41人，只有10人沒有掛科，31人有不同程度的掛科，其中甚至有掛六門的。一、工作目標：反思大一這一年來的成就與不足，從自我做起，認真反省，找出不足，及時改正。后記：對于大二的班級工作現(xiàn)在大概只有一些概念，并不太完善，有一些可能沒有顧慮到，而有些條例實行起來可能不太容易，會根據(jù)具體情況進行修改，無論如何，前提都是有利于班級成員的全面發(fā)展，讓大家在大學三年中真正得到能力的提高，以及久久美美的回憶。對班級同學的家庭狀況進行了解，對新狀況要記錄進班級檔案。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。全面整頓班風，抓學習。③“模范團員”評選活動。團支書為負責人，負責糾正違紀現(xiàn)象。在學風建設方面，我們需要圍繞以下幾個方面：一、總體目標積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，使同學們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。深刻反思，是我們這學期工作計劃之初，重中之重，因為大一下學期，暴露了我們的嚴重問題，如果不及時找出原因，可能只會惡性循環(huán)。這方面我們計用一、二班做得還是有所成效，可圈可點。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與各種活動與競賽的熱情。大一我班在各方面都取的了一定的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。教育同學要意識到學生以學為本，力求班級整體狀態(tài)迅速回歸正軌，成績更上一層樓。，沒有建立良好的學習習慣，來大學的真正目的還沒有認識清楚，許多人都沒有意識到學習的重要性。所以我們會嚴格考勤制度，對同學的懶惰絕不能放縱，要加強對同學的約束，幫助自制力差的同學。三、執(zhí)行方案 1）常規(guī)工作①學風建設動員會：全面深入動員，開班會。建立與家長溝通體制，時常對那些態(tài)度不端正并且不思悔改的同學與其父母進行溝通。輔導員審閱后給出相應的建議和意見