【正文】 學(xué)，盡管只是?？疲液軡M足。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。一、在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，在課余時(shí)間通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自己感興趣的東西，并且積極參加學(xué)校的各種培訓(xùn)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，體味其內(nèi)涵三、在生活、性格、身體、心理素質(zhì)方面上, 我性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。四、時(shí)刻為別人著想現(xiàn)在的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。通過三年的本科學(xué)習(xí)，使本人在思想認(rèn)識(shí)、理論知識(shí)、專業(yè)技能、待人處務(wù)等各方面都有了較大的提高。在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。但其結(jié)果不論如何，我都對(duì)自己的未來充滿希望。日久見真情，相信自己最后能贏得同學(xué)們的友誼。要養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。種種原因，造成我和同學(xué)們的交流減少，再加上自己作息時(shí)間安排得不夠合理，平時(shí)間也缺少跟同學(xué)們的交流時(shí)間，致使大家都不能相互了解、坦誠相待。（一）在學(xué)習(xí)方面，習(xí)慣傳統(tǒng)的教育方式，依賴性強(qiáng)。擺臺(tái)、上菜、倒酒等都有嚴(yán)格的要求，并不是隨隨便便就可以的。雖然在這些崗位任職的時(shí)間不長(zhǎng)，有的任職一年，甚至半年，但我從中學(xué)到了很多，同時(shí)也結(jié)交了一些很難得的朋友，為我的大學(xué)生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線，珍藏了一份難能可貴的回憶。從自身找原因，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，并且一步一個(gè)腳印的完成該完成的目標(biāo)?？傊?，作為一名秘書，要全方位的提升自身的綜合素質(zhì)及能力。表現(xiàn)為不同場(chǎng)合，不同地點(diǎn)對(duì)突發(fā)事件的處理能力，應(yīng)對(duì)不同人，不同問題時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變能力。讓“學(xué)習(xí)一時(shí)，受用終生”成為我前進(jìn)的動(dòng)力。是呀，不聽他人言，吃虧在眼前，這的的確確成了我大學(xué)生活的真實(shí)寫照。第三篇：大專畢業(yè)總結(jié)畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)三年的美好時(shí)光消縱即逝，還沒晃過神來，還沒意識(shí)到我即將畢業(yè)，但畢業(yè)的鐘聲早已在耳邊響起。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實(shí)踐來總結(jié)，都不是一成不變的，需要不斷的發(fā)展與變化，不斷的更新與充實(shí)，不斷的接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。在單位里我將學(xué)到的知識(shí)用于工作中，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。有時(shí)老師還會(huì)給我們單獨(dú)輔導(dǎo)，這讓廣播學(xué)院很多同專業(yè)的學(xué)生很羨慕。并可以獨(dú)立制作個(gè)人網(wǎng)頁。在學(xué)習(xí)的幾年里，我還用自己所學(xué)的知識(shí)發(fā)表了幾篇文章；在今年的工作中，受到了單位的通報(bào)表彰。第一篇：大專畢業(yè)總結(jié)畢業(yè)總結(jié)本人于2001年7月考入，中共浙江省委黨校函授學(xué)院。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，我深深地體會(huì)到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導(dǎo)下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“大眾傳播學(xué)”、“攝影基礎(chǔ)”、“錄音基礎(chǔ)”、“遠(yuǎn)程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術(shù)”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業(yè)理論基礎(chǔ)課程；掌握了基本的專業(yè)技能；了解了一些機(jī)器設(shè)備常識(shí)及性能。在電大學(xué)習(xí)的三年中我還有一個(gè)感受，是我們經(jīng)常小班上課，這使得我們有很多機(jī)會(huì)與老師面對(duì)面的討論問題。同時(shí)使我的攝影水平也有了很大的提高。另外同學(xué)們的視角也比較廣，三年的學(xué)習(xí)使我們不僅對(duì)電視節(jié)目制作理論有了更深的認(rèn)識(shí)，也掌握了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)。記得輔導(dǎo)員曾今這樣形容大學(xué)生活:大一是懵懂期，什么都不懂，對(duì)什么事情也感到好奇；大二是迷茫期，什么事情也不想干，就這樣糊里糊涂過了一年；到了大三，有點(diǎn)眉目想干什么了，但卻沒時(shí)間干。在校期間，通過不斷的學(xué)習(xí)吸收課本的理論知識(shí)，不忘理論應(yīng)與實(shí)踐現(xiàn)結(jié)合，盡量讓自己懂得將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，學(xué)以致用。特別是秘書這一行業(yè)，把這表現(xiàn)的淋漓盡致。（四）更重要的是秘書所應(yīng)要具有的素養(yǎng)、知識(shí)和能力等各方面以及對(duì)日常工作的處理等等。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)比較穩(wěn)定，沒有太大的波動(dòng)，但僅獲得一次系里三等獎(jiǎng)學(xué)金，有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)不盡人意，但我從未