【正文】 我認為，主要靠兩條，一是個人條件，二是工作需要。但大家必須牢記，這些權(quán)力是黨和人民賦予的，是用來為人民群眾服務(wù)、謀利益的。因此，大家一定要強化廉潔自律意識，嚴格用黨的紀律和公務(wù)員紀律約束自己，做到警鐘長鳴，自重、自省、自警、自勵，在各種誘惑和考驗面前把握住自己，萬不心存僥幸。首先，讓我代表學校黨政班子和全體學員表達幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持；感謝教育局領(lǐng)導對骨干教師培訓工作的重視；感謝縣小、民小領(lǐng)導及教師們對培訓工作的鼎力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供許多精彩而有示范性的課例，使大家的學習更具有針對性、實效性！特別是兼職教師們，為了更好地上課和進行指導，放棄難得的假期，挑燈夜戰(zhàn)，精心準備，耐心講解，認真輔導，為我們骨干教師們提供了一個潛心鉆研、敬業(yè)奉獻的榜樣！感謝所有教職員工，為骨干教師培訓順利進行而提供的教學及后勤服務(wù)!還要感謝在座的每一個學員，你們服從管理，認真求知，積極上進，許多學員短短一年就有明顯進步，在教育教學領(lǐng)域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉辦的教育教學比賽中獲獎，有的教學成績在學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅！這是你們對一切關(guān)心你們成長領(lǐng)導及授課教師們最好的回報！讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！通過參加培訓，大家結(jié)識了許多教師，深交了幾位同行朋友；解決了一些教育教學實踐中的困惑，增強了幾份專業(yè)成長的信心，并且共同度過了一年的美好的學習生活。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。二是全面發(fā)展的服務(wù)，對每一位學生的思想品質(zhì)、學習成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。我們教師必須更新觀念，以嶄新的角色走進新課程，實踐新課程。多年來，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定，不少教師就畫地為牢，把自己禁錮在學科的壁壘之中，不再涉獵其他學科的知識，這種單一的知識結(jié)構(gòu)遠遠不能適應(yīng)新課程的需要。為此，每一位骨干教師首先要學會自覺地調(diào)節(jié)心態(tài)，始終保持健康向上的心理狀態(tài)，要樂觀豁達，對生活、對前途充滿信心；其次要心態(tài)平穩(wěn)，有較強的耐挫能力，工作中、生活中遇到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動，工作熱情和對學生的態(tài)度不能隨自己的情緒變化而變動，不要因為遇到不順心的事情，就拿學生做出氣筒；第三，要寬容大度，全面地觀察和評價學生，對全體學生一視同仁，對學生的不足之處和成長過程中出現(xiàn)的問題給予必要的寬容，不能耿耿于懷，抓住不放。希望這次骨干教師培訓能給大家補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。在上級部門的關(guān)懷和幫助下，我公司和其他同仁企業(yè)一樣，較早便進行了企業(yè)信息化建設(shè)投入，2004年以來，我公司先后共投入180多萬元，從硬件和軟件兩個方面對企業(yè)進行了信息化建設(shè)，添置了企業(yè)服務(wù)器、UPS、激光打標機、條碼機、多媒體會議室，引進了金蝶財務(wù)軟件、朝華協(xié)同辦公軟件、工資績效考核及客戶管理系統(tǒng)。下面談?wù)劷窈蟮拇蛩悖弘m然五天的學習讓我們學到了許多企業(yè)信息化建設(shè)的業(yè)務(wù)知識，但將其消化并逐步應(yīng)用到企業(yè)實際生產(chǎn)中去，仍需要我們今后長期的努力。兩天的培訓，時間雖然短暫，但是安排緊湊。作為新任公務(wù)員，特別是基層公務(wù)員，直接面對最廣大的人民群眾，如何解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，如何得到群眾的理解、贏得群眾的支持，是我們需要深思和力踐的問題。在今后的工作中，我們要增強時間觀念和效率意識，確保質(zhì)量，注重實效；要堅決杜絕“浮夸風”和“假、大、空”，以勤勤懇懇的態(tài)度、奮發(fā)進取的精神、真抓實干的作風，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成自己的工作任務(wù)。我們當中的一部人剛邁出大學校門，從學生轉(zhuǎn)換成國家公職人員，還有段適應(yīng)的過程，對公務(wù)員職責以及今后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都還不甚明了。我相信，雖然培訓即將結(jié)束，但我們真誠的友誼不會褪色。謝謝大家！祝大家身體健康，工作順利！。雖然我們都來自不同的崗位，但我們在培訓過程中互相關(guān)心、互相幫助、互相學習，增進了彼此的感情。思想是行為的先導，在今后的工作中，我們要進一步樹立大局意識、公仆意識、責任意識、團結(jié)協(xié)作意識，為干好工作打下堅實的基礎(chǔ)。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。在今后的工作中，我們要繼續(xù)向書本學習，在閱讀中提高智慧；向?qū)嵺`學習，在工作中適應(yīng)社會；向同事學習，在溝通中增進感情；向群眾學習，在服務(wù)中砥礪情操；向領(lǐng)導學習，在觀察中積累經(jīng)驗。我曾經(jīng)是一名基層公務(wù)員，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾的過程中，我得到了鍛煉和成長，也更加積極進取、樂觀向上。在企業(yè)信息化建設(shè)業(yè)務(wù)知識方面的收獲讓我深刻體會到，“敏捷制造”是制造行業(yè)發(fā)展的終極目標，要用信息化來裝備企業(yè)的生產(chǎn)流程。XX集團是一家XX企業(yè)。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。教師和學生朝夕相處，一舉一動都影響和感染著學生。“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，這是過去對教師的要求。對此，理解與時俱進的內(nèi)涵，首先我們要“洗腦”。過去一度受“智育唯上”的支配，雖然我們一些教師也服務(wù)于學生，但只關(guān)照成績較好的學生及其學業(yè)成績，熱心于一些學生，冷淡一些學生，造成非常不良的影響。希望每位骨干教師以崇尚師德、培育愛心、服務(wù)教育、不斷進取為已任，在實踐中努力做到這樣四點：一是培育“愛即師魂”的師愛觀念。經(jīng)過一系列詳盡而卓有成效的培訓，我們順利地完成了培訓科目，有105位縣級骨干教師即將拿到培訓合格證書。只有清正廉潔，才能在廣大群眾中樹立威望。你素質(zhì)不高、能力不強、政績不突出，群眾能推薦你嗎？組織能信任你、任用你嗎？因此，年輕干部一定要把個人進步與黨和人民的事業(yè)有機結(jié)合起來，積極進取，增長本領(lǐng)，創(chuàng)造業(yè)績。有上進心是正常的，希望自己的工作得到承認、職務(wù)得到提升，也是正常的。重實效，就是要堅決反對一切華而不實的東西，行動看結(jié)果，工作看成效?，F(xiàn)在有些工作之所以搞不好，其中一條重要原因，就是工作不落實、不扎實。四、要勤奮敬業(yè)事業(yè)是干出來的，人才是在實干中鍛煉出來的。常言道，“滿招損、謙受益”。毛澤東同志在1940年1月給吳玉章同志六十壽辰的祝詞中寫道：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫的有益于廣大群眾，一貫的有益于青年，一貫的有益于革命，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的呵！”希望在座的各位一定要認真學習老一輩無產(chǎn)階級革命家的崇高精神，從中受到一些教益，特別是能悟出點做人之道，不斷追求新的境界，切實解決好如何做人的問題，做一個堂堂正正的人。我們一定要堅持馬克思主義基本原理，又要譜寫新的理論篇章；要發(fā)揚革命傳統(tǒng)，又要創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗。與時俱進、開拓創(chuàng)新，還要注意處理好幾個關(guān)系：一是解放思想與實事求是的關(guān)系。首先，同志們到達新的工作崗位后，既要虛心學習老同志的工作經(jīng)驗和工作方法，又要敢于和善于在借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，才能突破前人，才能爭創(chuàng)一流。新世紀新階段，我們黨確立了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標。”還要善于積累，從一點一滴做起?，F(xiàn)在，有的年輕同志將大量業(yè)余時間用在了應(yīng)酬上，赴飯局，打麻將，聊大天，時間就這樣白白溜走了。人們經(jīng)過的事情越多，越感到“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”的深刻含義。學習，是時代賦予我們第一位的任務(wù)。第三，增強了做好新形勢下各項工作的責任感。大家一致反映，這次培訓內(nèi)容涉及的知識面廣，信息量大，不少內(nèi)容過去接