【正文】 們的幸福屬于成千上萬的人們。人生的價值只能和一個人對社會做出的貢獻的多少、立下的功績的大小成正比。朋友們，這樣的人生是多么美好??！貝多芬曾說：“我必須學會掌握自己的命運，我決不會屈服于命運。時刻為自己的理想而奮斗，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當如此。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經(jīng)歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。那么，是什么構成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內在動力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當人梯呢我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。因為有愛，我們才能有耐心。我曾為學生不學習而大動肝火，曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁。所以希望大家聽的時候，能夠擇其善者而從之，擇其不善者而改之。結果，我最終成了一名人民教師。難道你愿意盲目花掉這一萬枚上蒼賜予的金幣，我想你一定想好好地利用它。也正是這句話，將我從輟學的邊緣又拉了回來，那是第一次高考結束以后，因為母親患重病，我一度輟學在家，家庭的負擔，高考失敗的壓力，周圍異樣的眼光，壓得我真的喘不過氣來。父親用血來滿足我們的虛榮而我們卻從未理解父親的沉默普天下的子女們踩著父親的脊梁站到了高處可又有幾人提到過父親的脊梁所承受的重量！重量！我知道他淚流滿面的原因中還有一條，就是當他父親在世時，他曾不止一次地當面說他沒能耐。同學們，在演講的最后，我要送給大家一句美國詩人朗費羅的話，一句忠告：別指靠將來，不管它多迷人！讓已逝的過去永久埋葬！行動吧，趁著現(xiàn)在的時光。他卻憑著自我上進不服輸?shù)男?，成為了一個著名的畫家。人生價值演講稿 篇4人活著是為了什么?是為了生存。而有些人，走狗、貪官。還是有人舉手——這就是價值。從司馬遷的這句話，一向在我腦海里回蕩。作為一名Xx員工，特別是一線員工，我深切感覺到本身負擔的重擔。在為客戶辦事的進程中，我始終堅定“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶供給全方位、殷勤、便捷、高效的辦事，做到操縱標準、辦事典范、用語規(guī)矩、活動得體，給客戶留下了精良的記憶，也博得了客戶的相信。在她清楚的年輪上，也將深深的烙下我們芳華的印記。一個人的軀體終會解散，變成塵埃滾滾、清風縷縷，但他在這個世上的行動造成的影響是不會消失的，他或好或壞的行為必竟開花結果，影響后人。自我也以往為價值而迷失自我，總覺得在陽光的天氣里，讓自我的本事發(fā)揮的更好，更出色，尋找機會體現(xiàn)自我，挖掘自我的潛力，散發(fā)著潛力所帶來的光，可是越是這樣想，越是失去自我的原先的東西，苦惱接踵而來，工作中失誤迭迭，一度的也失去了心里平衡，苦、煩、躁……其實每個人應量力而行，恰到好處，當行則行，該止則止，價值過分則成謬誤，壓力職責過一分則會把生命壓垮，找也一個臨界點告訴自我，實實在在做人，誠實自我的價值，切不要和別人比，自我和自我比，不要把自我當成一個超負荷運轉機器?！边b遠的夢想就是人生的目標，而樸實的生活就是努力地奮斗。人生，需執(zhí)著于夢想，不輕易放棄，方能于烈火之中，得到重生。他視死如歸，舍小家而顧大家，讓我們敬意尤佳。當小林浩舉起手向消防叔叔行禮的那一刻，全國人民震驚了，世界人民震驚了?！敝敝两袢?，這句話依然廣為流傳。我們的時代涌現(xiàn)出許許多多具有愛崗敬業(yè)精神的先進人物。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。人就是找到了自我的存在價值，才會頑強地生活著，努力地反抗那所謂的命運。可是，為什么有些人老早就找到了自我的存在價值，而有些人直到七八十歲，甚至到了死的時候到?jīng)]找到呢?因為他們很迷茫，他們不會選擇，他們害怕選錯了，他們害怕去理解未知的未來，所以，他們寧愿不去選擇，不去確定。相信很多同學會說我既不是人才，也不是xx，那么你是否想過現(xiàn)在的正在一步步的向xx墮落。讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。這可能是很傻，可是有誰會介意找到有意義的人生呢?人生價值演講稿 篇7尊敬的老師，同學們：大家下午好！我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。的確，當我一個人的時候，那一種無法言傳的孤獨，寂寞，真的很難受。找到了自我存在價值的人才算是人，那么還沒找到存在價值的人是什么?可能只是一件工具罷了。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個人可以從事不同的工作，但只要具有愛崗敬業(yè)的精神，就一定能做到“干一行、愛一行、精一行”。古人云：“魚，我所欲也；熊掌，亦于我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。武警戰(zhàn)士哭了，是因為他沒有見到妻子最后一面。人生其實很簡單，只需如琴瑟管弦一般，不斷努力做最好的自己，只為悅己，只為以自己的奮斗留下一段美妙樂曲，只為讓流年存一顆年輕的心。若這位老人在年輕時就放棄了演藝的夢想，安于穩(wěn)定的工作，何來其今日輝煌？馬云，所有人眼中的成功人士，卻是一個經(jīng)歷了三次高考的人，他在一次次失利面前頂住了壓力，在家人的反對之下，終于考上大學。人生價值演講稿 篇3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！”是的，人生就是不停地奮斗，從我們呱呱墜地之日起，奮斗就已開始，而每個人生階段的目標，則使我們感到努力沒有虛擲，感到生活的充實與人生價值所在。人無完人，你就是你自我，做大事做小事必須有真正的自我，好高鶩遠、弄虛作假那就失去了自我的價值。其實人生價值無需轟轟烈烈的做什么大事，只需要適合于自我的工作場所，盡善盡美做出自我的事情，結出豐碩的果。我從點滴小事做起，在辦理交易時，盡量做到快捷、精確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶供給及時、按時、按時、隨時的辦事。在這平凡的崗亭上，讓我深入領會到，宏大正寓于平凡當中，平凡的我們一樣能夠奉獻，奉獻我們的熱忱，奉獻我們的樸拙，奉獻我們的芳華。杰出始于平凡，完滿源于當真。深圳，一些人去撿外國人的硬幣，留美男子，去了外國一去不復返。最終，他把100元鈔票放在地下，用鞋去踩?！庇腥嗽谌松胸暙I了許多許多。每個人都好比一塊生鐵，起初可能并無光澤，可經(jīng)歷磨煉之后都會發(fā)光發(fā)亮。他把自我磨煉成了一個有價值的人，而這種“超值”的價值永遠不會逝去，會永存，就像一個明亮的光環(huán)照亮了他，讓他被世人銘記。仿佛一個頑皮的小孩不小心碰了開關，絢爛的燈火瞬間熄滅一片漆黑。他在信中說自己看到了一首短詩，不由得淚流滿面。高中時，一些同學總喜歡在夜自習后跑到附近的鎮(zhèn)里看露天電影，我們的班主任語重心長地給我們講了一次話。然而，我要說的是，人的生命畢竟是有限的，如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣，按人均壽命八十歲計算，那么我們的一生也不過將近三萬枚。只記得我在你們這個年紀時，我的語文老師曾問過我們人生的理想，我當時是班里的宣傳委員，正被同學的一本畫馬的冊子吸引得不得了，于是我就在黑板上寫下徐悲鴻三個字，因為他的馬畫得很好。其實，關于這個命題，我以前也沒有太認真地想過，借這個機會也正好可以思考思考人生。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣，指明了方向。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”?？吹侥敲炊嘟處煹母冻龊?，我理解了，老師是：捧著一顆心來，不帶半根草去的。鄧稼先，許振超，王順友，海倫凱勒——一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。沒有彩排，沒有回放，我們惟有堅守我們的理想 ，奮力前行 。他們都是人生征途上的強者。一個人是不可能離開人類、離開社會而獨立生活的，要使人生有價值，就得造福于人類，為社會做出貢獻?！瘪R克思是歷史上一個了不起的偉大人物，他創(chuàng)立了科學的、光輝的產(chǎn)主義學說，為人類的徹底解放指明了前進的道路。你能看到更多。我承認自我是一個弱者，但我又堅信自我的身上也不是什么優(yōu)點都沒有的。其實，人生的價值也就是那么的簡單。”我也不懂什么是勞動創(chuàng)造。雄鷹選擇了天空，才能翱翔天際。寬容是實現(xiàn)人生價值的重要支柱。“天生我材必有用，千金散金還復來”，李白對自我的才華自信，用筆寫出半個盛唐，成為“詩仙”。吃飯是為了生活，生活不是為了吃飯。因為，只有心存感恩的人，才能打開辛福人生的大門?！钡诙€石匠回答：“我在做很棒的石匠工作。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。我曾為學生不學習而大動肝火，曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁。因為有愛，我們才能有耐心。那么，是什么構成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內在動力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當人梯呢我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經(jīng)歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。時刻為自己的理想而奮斗，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當如此。我們人生旅途的景點還在遙遠的某個地方，不能因為眼前的一些美景而停駐在那里，也許人生還有更長的一段路程，前進道路上還有種種困難，我們需要勇敢地去面對。品味人生的每一處細節(jié)，才能領會到人生中每一個美麗的瞬間。事實上，那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物，又有哪個沒有為人類的共同事業(yè)做出過巨大的貢獻呢？當然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅 真是很美！然而生命只有一次，保爾” 共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說：“自己活著，就是為了讓別人過得更美好。勤于創(chuàng)新，勤于實干，勤在結果上，勤在效率上，勤在實實在在的政績上，勤政不是看你出沒出工，到?jīng)]到崗，在沒在位，關鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事，創(chuàng)了多少業(yè)。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論不動搖。改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大的革命，黨的十七大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就?！蓖醢彩h。我們不求光耀史冊，卻依然可以問心無愧。而且有時品質中有那么一點污點，依舊掩蓋不了他們的豐功偉績，譬如說明朝首輔張居正，任職期間，勵精圖治，鞠躬盡瘁，卻也免不了收受賄賂。因為我懂得，勇敢的放下才能收獲更多。其中一萬枚左右送給睡眠之神，一萬枚花在人生諸多雜亂的事情上，真正供我們支配能體現(xiàn)我們不同價值的也就一萬余枚而已。多么脆弱?。∩坏┓畔?，就再沒有拾起的機會了。我要告訴同學們的 前兩天，我收到一個表弟的一封信，他現(xiàn)在在鄭州一所職業(yè)技術專科學校讀成人教育，今年夏天，他的父親，剛剛四十出頭就因病突然去世了。就像一位哲人說得那樣：“如果你不能是一只麝香鹿，那就當一尾小鱸魚——但要當湖里最活潑的小鱸魚。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人、行動的矮子！親愛的朋友們，一味地徘徊、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于思考、探索、前進，更不是成熟的標志。同學們，在演講的最后，我要送給大家一句美國詩人朗費羅的話，一句忠告：別指靠將來，不管它多迷人！讓已逝的過去永久埋葬！行動吧，趁著現(xiàn)在的時光。父親用血來滿足我們的虛榮 而我們卻從未理解父親的沉默普天下的子女們踩著父親的脊梁站到了高處 可又有幾人提到過父親的脊梁所承受的重量！重量！我知道他淚流滿面的原因中還有一條，就是當他父親在世時，他曾不止一次地當面說他沒能耐。然而，我要說的是，人的生命畢竟是有限的，如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣，按人均壽命八十歲計算，那么我們的一生也不過將近三萬枚。第一篇：關于人生價值的演講稿關于人生價值的演講稿目錄當時是班里的宣傳委員，正被同學的一本畫馬的冊子吸引得不得了，于是我就在黑板上寫下徐悲鴻三個字，因為他的馬畫得很好。”也許有的同學對我的說法心有不服，他或許會用“世上無難事，只要肯登攀” 的古訓和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來教訓我。那首詩的名字是：贖回良心。請大家原諒我在這里又一次談到死亡，其實死亡不必忌諱，大家也許還記得我們在《愛因斯坦與藝術》一文中讀到的海德格爾的一句話：時刻想著死，正是為了更好地生?？虏旖鹉嵌沃晾砻裕覀兠總€青年都應當牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。和他們相比，我毫不氣餒，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在？巍巍中華正在崛起，我安安分分地做個一名教師，固守我這三尺講臺，傳我的道授我的業(yè)解大家心中的疑惑，做我的良民，這就是我的人生價值。五音不全的卻奢望成為歌唱家，體格羸弱的卻想成為運動健將，心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家，這怎么可能？因為有自知之明，鮑叔牙把自己的位置主動讓給管仲，成就了一段千古的佳話；因為有自知之明，愛因斯坦拒絕了以色列總統(tǒng)的誘惑，成為了物理學上的泰斗；因為有自知之明，蝙蝠俠皮蓬甘當綠葉，輔佐邁克爾 喬丹造成了偉大的公牛王朝，演講稿《人生價值的演講稿》。只是隨著閱歷的增長，尤其是目睹了一些熟悉的年輕生命的死，我才突然感到生命的急促。然而，我要說的是，人的生命畢竟是有限的，如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣，按人均壽命八十歲計算，那么我們的一生也不過將近三萬枚。比如說愛情，正值豆蔻年華的我們正是享受青春的時候，正是“月落柳梢頭，人約黃昏后”的時候，然而我要承認大學期間應該視愛情為生活的裝飾品，有則更好，沒有也行，關鍵是確立學習的中心任務，就像一頓飯，菜再香，也取代不了米飯的主體地位。兩袖清風歷宦場 提起兩袖清風，仿佛已經(jīng)離我們太遠，畢竟社會復雜多變，良莠不齊，像海瑞這么清廉正直的人太少。胸懷正氣，坦坦蕩蕩，頂天立地，方為軍營男子漢，對于女同志則是軍營的一枝獨秀，芳香四溢?！弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要。作為改革開放時代的中青年干部，首先要深刻認識改革開放的時代背景和意義，把思