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人教版四年級下冊四則運算(第一課時)(存儲版)

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【正文】示？ 6天里接待多少人又怎樣用線段圖表示？學(xué)生自己嘗試畫圖，組內(nèi)交流。學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗弄清便宜與貴的含義后獨立解答，訂正時說明思路，并強調(diào)運算順序。三、鞏固練習(xí) 1題學(xué)生口算，全班交流時說明各題的運算順序。對比分步算式和綜合算式。過程與方法：自主探索，交流討論。教學(xué)準(zhǔn)備：

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