【正文】 上祭英烈”主題活動(dòng)，“心懷感恩”主題活動(dòng)等?；顒?dòng)內(nèi)容：（1）、鼓勵(lì)學(xué)生從家里弄一些綠色植物到學(xué)校，裝扮班級(jí)環(huán)境，帶來生機(jī)?；匦：螅處熃M織評(píng)比和展示。二、措施與做法加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大聲勢(shì)為搞好“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的“做一個(gè)有道德的人”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展會(huì)議，認(rèn)真分析，解決活動(dòng)中存在的問題。通過這一系列的感恩教育活動(dòng)，使每位同學(xué)都擁有一顆感恩的心去孝敬父母，去尊敬老師，去幫助關(guān)心周圍的人，把常懷感恩心、心中有他人，轉(zhuǎn)化為自覺的行動(dòng)，全面提高自我素養(yǎng)，從而形成積極健康的人生價(jià)值觀。在活動(dòng)中，孩子們交流著生活與理想，傳遞著友愛與智慧，感受著關(guān)懷與進(jìn)步，體驗(yàn)著手拉手快樂成長(zhǎng)的美好。周一舉行升旗儀式并在國(guó)旗下演講已成為我校德育教育的常規(guī)。家長(zhǎng)學(xué)校的開展得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的好評(píng)，獲得家長(zhǎng)們都積極主動(dòng)的參加培訓(xùn)工作，社會(huì)反響頗好。一分分捐助，一份份真情，把愛的種子播撒在孩子的心中，構(gòu)筑了堅(jiān)固的愛心教育。象這樣的好人好事層出不窮，充分體現(xiàn)了我校在德育教育方面的成功。四、對(duì)于活動(dòng)中的反思建議教育是日積月累的事，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)做為一個(gè)長(zhǎng)效的德育教育機(jī)制來實(shí)施，不流于形式，不為搞活動(dòng)而活動(dòng)，應(yīng)該與學(xué)校的各方面教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，制定相應(yīng)的制度，形成長(zhǎng)期的教育機(jī)制。我校將在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)思想道德建設(shè)工作方法，從培養(yǎng)祖國(guó)合格建設(shè)者的高度出發(fā)，教育學(xué)生從身邊的事情做起，以一點(diǎn)一滴做起，促進(jìn)學(xué)生自覺踐行道德規(guī)范，逐步弄成良好習(xí)慣，知禮尊長(zhǎng)、關(guān)愛他人、和諧友好、自強(qiáng)自立，在和諧的校園人文自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)推上新的臺(tái)階。緊緊圍繞“和諧校園”建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市有關(guān)要求，通過在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在社會(huì)實(shí)踐中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。各班在組織學(xué)生總結(jié)行為規(guī)范教育月活動(dòng)的成績(jī)和不足的同時(shí)，認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，看自己身上是否存在不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會(huì)生活中存在的一個(gè)不文明陋習(xí)或自己身上一個(gè)不文明習(xí)慣，糾正不文明行為，提高學(xué)生的文明禮貌素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。以上活動(dòng)各班級(jí)組織同學(xué)分成小隊(duì)，選定負(fù)責(zé)小組長(zhǎng)。加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。在實(shí)踐中積極探索建立使活動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，使其逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。通過活動(dòng)，學(xué)生自覺接受愛國(guó)主義教育，用知識(shí)享受節(jié)日快樂并豐富自身的精神生活。進(jìn)一步健全學(xué)?！彝ァ鐣?huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用、家庭的基礎(chǔ)作用、社區(qū)的平臺(tái)作用，努力形成長(zhǎng)期、有效的溝通聯(lián)系機(jī)制。充分認(rèn)識(shí)開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。（3）組織學(xué)校小雷鋒志愿者走向鎮(zhèn)區(qū)開展“我是馬坡小主人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展?fàn)幾觥靶袨橐?guī)范小標(biāo)兵”活動(dòng)、“爭(zhēng)做雷鋒好少年”評(píng)選活動(dòng)、“繼承傳統(tǒng)美德、做文明現(xiàn)代人”、“三別、四帶、五無”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別，把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)，做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌面無刻劃、墻面無腳印、出言無臟話）等活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從小事做起，從點(diǎn)滴做起，注重在日常的規(guī)范養(yǎng)成中知禮儀、懂禮貌、重禮節(jié)，培養(yǎng)他們關(guān)心集體、樂于助人的好品德。把思想道德要求擺在首位，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃、分步驟地進(jìn)行思想道德教育，開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊做起，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，在日常生活學(xué)習(xí)中身體力行道德規(guī)范，在潛移默化之中深刻理解道德要求，增強(qiáng)道德觀念，打牢道德基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)“做一個(gè)有道德的人”的總體要求，精心設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目，積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育，使活動(dòng)內(nèi)容更活潑、富有操作性。近一年內(nèi)我校被評(píng)為市思想政治工作先進(jìn)集體，市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，市級(jí)“做一個(gè)有道德人”示范學(xué)校，市小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位，市法制教育示范基地。更可貴的是四年如一日，堅(jiān)持到今天，做到了一個(gè)成年人也許不可想象的事，無虧“小道德模范”之稱，帶動(dòng)了我校的未成年人思想道德建設(shè)，涌現(xiàn)出了一大批助人為樂、拾金不昧好少年。我校少先隊(duì)員率先開展了“情系隴南娃，關(guān)愛你我他”的募捐活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)生打著橫幅，第一個(gè)走出校園、走上街頭、走進(jìn)店鋪為災(zāi)區(qū)人民募捐，這種行為深深地感動(dòng)了街上的行人，過路司機(jī)停車往募捐箱里塞錢，店鋪的老板出門主動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們到店里來募捐，共計(jì)募捐3000余元，師生捐款40000萬余萬。到目前為止，我校已經(jīng)成功的舉辦家長(zhǎng)學(xué)校152期，培訓(xùn)家長(zhǎng)萬余人次。開展“自主管理”活動(dòng)。我校少先隊(duì)積極響應(yīng)縣教育局結(jié)對(duì)幫扶號(hào)召，開展了“情系什川小伙伴、手拉手共成長(zhǎng)”活動(dòng)。我們組織了 “感激父母養(yǎng)育恩——感激老師教誨恩——感激同學(xué)幫助恩——感激自然賜予恩——感激祖國(guó)關(guān)愛恩”的系列主題活動(dòng)，布置愛心家庭作業(yè)；送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。學(xué)?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1800人，教職工90多人。（四）“心懷感恩”主題活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，了解父母的不易，教師的辛苦，同學(xué)朋友對(duì)自己的意義，懂得任何磨難與挫折都對(duì)自己的成長(zhǎng)有幫助，學(xué)會(huì)感恩一切，做一個(gè)積極向上的孩子！活動(dòng)內(nèi)容：（1）開展“心懷感恩”主題班會(huì)，布置辦心懷感恩主題板報(bào)。鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外、家庭內(nèi)外爭(zhēng)當(dāng)像雷鋒一樣的好人。利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。中心小學(xué)“文明餐桌”行動(dòng)實(shí)施方案 為全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于“文明大行動(dòng)”的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步提升城市文明程度指數(shù)，弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明消費(fèi)，節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣，切實(shí)抓好餐桌文明活動(dòng)的各項(xiàng)工作，我校決定在全校開展“文明餐桌”教育活動(dòng)。開展親近自然、走進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。２、小學(xué)高年級(jí)（4－6年級(jí)）：感悟與實(shí)踐相結(jié)合。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久。上網(wǎng)搜集信息,宣傳雷鋒事跡。中心小學(xué)“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動(dòng)總結(jié)以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一名有道德的二中人。愛綠: ①跟隨科學(xué)老師認(rèn)識(shí)在校園里各類植物，增進(jìn)知識(shí)的了解。在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的好人好事。學(xué)會(huì)感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)。在活動(dòng)中，學(xué)生根據(jù)自己的所感所想，撰寫心得體會(huì)，發(fā)表自己的感想。加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。二、開展”我承諾：做一個(gè)有道德的人“網(wǎng)上簽名活動(dòng)。和平區(qū)中心小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)做一個(gè)有道德的人，是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。加大對(duì)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況，宣傳學(xué)校未成年人精神面貌出現(xiàn)的新變化，宣傳社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持、參與，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，使“做一個(gè)有道德的人”成為影響廣大未成年人健康成長(zhǎng)得的新主題、新方向。在學(xué)校政教處和班主任的指導(dǎo)下由班委負(fù)責(zé)實(shí)施并做好活動(dòng)過程的記錄和總結(jié)，學(xué)校政教處要及時(shí)指導(dǎo)和引導(dǎo)。（3）為了使這次活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行，學(xué)校大