【摘要】第三節(jié)海底地形的形成教學(xué)目標:一、知識與技能1、了解海底擴張說的內(nèi)容。2、了解洋殼的形成。3、了解板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容。4、了解海溝、島弧等的成因。二、過程與方法運用海底擴張說與板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點,解釋海底地形的形成和分布。三、情感態(tài)度價值觀假說在科學(xué)發(fā)展中的重要意義。教
2025-11-29 09:38
【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價教案教學(xué)目標:1、結(jié)合實例分析,簡述旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。2、通過實例分析,初步了解對旅游資源的定性和定量評價方法,從而更好地欣賞旅游資源。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點:旅游資源的定性和定量評價方法。教學(xué)難點:旅游資源的定性和定量評價方法。課時安排
2025-11-30 03:22
【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價教案教學(xué)目標:1、認識旅游資源的價值,了解旅游資源游覽價值評價內(nèi)容。2、了解旅游資源評價的意義。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點:旅游資源游覽價值評價內(nèi)容教學(xué)難點:旅游資源游覽價值評價內(nèi)容。教學(xué)過程:教后記:主備教案[導(dǎo)入新課]
【摘要】地理·選修3旅游地理第一章旅游資源的類型與分布第二節(jié)旅游資源的類型民族文化風情GO自然旅游資源人文旅游資源自然旅游資源的分類宇宙類氣象氣候類水域風光類地文景觀類生物景觀類人文旅游資源
2025-11-09 01:26
【摘要】第三節(jié)我國的旅游資源(教師用書獨具)●課標要求在地圖上指出我國的世界文化與自然遺產(chǎn),舉例說出其重要價值?!裾n標解讀1.了解我國豐富多彩的旅游資源。2.舉例說明我國旅游資源的分布,并分析其原因。3.運用圖表歸納法,概括我國的世界文化和自然遺產(chǎn),說明其價值。(教師用書獨具)●新課導(dǎo)入建議翠華山是秦嶺終南山的一條支脈,位于
2025-04-27 13:44
【摘要】第二章《旅游資源》測試(新人教版選修3)一、單項選擇題據(jù)報道,由于全球變暖,兩極的冰川、雪山和太平洋海島危在旦夕,不少人想趁最后的機會造訪它們。因此,所謂的“末日旅游”近年呈上升趨勢。據(jù)此回答1—2題。1.下列因為全球氣候變暖而成為瀕危景點的是()①乞力馬扎羅山雪峰②澳大利亞大堡礁③大興安嶺森林
2025-11-06 00:28
【摘要】第一章現(xiàn)代旅游及其作用第一節(jié)現(xiàn)代旅游考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難旅游的發(fā)展及現(xiàn)代旅游的特點1、2、3、56現(xiàn)代旅游的基本要素47一、選擇題2021年的一天,吉林某學(xué)校高中生鄭強的爺爺奶奶自海南旅游歸來,帶回了大量特色紀念品。據(jù)此回答1~2題。1.鄭強的爺爺
2025-11-24 08:55
【摘要】第三節(jié)旅游規(guī)劃考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難旅游規(guī)劃的目標12、7旅游規(guī)劃的組成要素34旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容56、8一、選擇題山東省把各地旅游資源進行統(tǒng)一的規(guī)劃和包裝,以“一山一水一圣人”來吸引游客。同時,對各景區(qū)軟硬件設(shè)施和環(huán)境進行治理、保護,如指派保潔人員,對旅游景
【摘要】第四章旅游開發(fā)與保護第一節(jié)旅游規(guī)劃考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容1、3旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計24、56、7一、選擇題下圖為“a城到d城之間的高速公路建設(shè)規(guī)劃示意圖”。規(guī)劃設(shè)計走向有甲、乙兩個方案,經(jīng)過比較分析,最終選擇按乙方案建設(shè),線路總
【摘要】我們周圍的環(huán)境學(xué)案(人教版選修6)【學(xué)習(xí)目標】舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系,形成正確的環(huán)境倫理觀。一、什么是環(huán)境1.概念:環(huán)境是指相對并相關(guān)于某項中心事物的①__________________。2.人類環(huán)境的組成(1)生物要素:森林、②________、野生動物等。(2)非生物要素
【摘要】旅游資源的類型自然景觀—側(cè)重探險、游樂、療養(yǎng)功能一、地文景觀類桂林山水墨西哥科利馬火山噴發(fā)意大利西西里島埃特納火山噴發(fā)路南石林美國科羅拉多大峽谷沙丘奇特地質(zhì)構(gòu)造而形成的“神秘長廊”湖南張家界風光二、氣象氣候類吉林霧凇阿拉
【摘要】第二章旅游資源的綜合評價旅游資源的評價同步測試一、選擇題、張家界、九寨溝,作為旅游區(qū),其共同的優(yōu)勢條件是(),正確的敘述是(),其開發(fā)價值也越大費耗資多少與出游距離關(guān)系不大,旅游者對旅游目的的需求越強烈下圖為廬山1997年旅
2025-11-24 11:54
【摘要】第二章旅游資源復(fù)習(xí)課第一節(jié)旅游資源的分類與特性一、旅游資源的內(nèi)涵1.旅游資源的概念:自然界和人類社會中,凡能對旅游者產(chǎn)生吸引力,可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,并產(chǎn)生經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,都可視為旅游資源。2.旅游資源的形成必須具備的條件:一是對旅游者具有一定的
2025-11-09 14:39
【摘要】第三節(jié)中國的水文災(zāi)害2020年6月,湖北武漢市遭受10余年來最大暴雨襲擊,城區(qū)出現(xiàn)大面積漬水,全市主次干道、小巷均出現(xiàn)不同程度漬水,市民街頭洪水中撒網(wǎng)捕魚?,F(xiàn)在在武漢不出門就能看見“大?!?。武大門口水深,武漢大學(xué)被淹成水鄉(xiāng)澤國,許多汽車成了“水上漂”。嘗試探究:武漢市的洪水屬于洪水中的哪一類型?
2025-11-08 17:48
【摘要】河北省邯鄲四中高中地理必修一:大氣環(huán)境-氣候(導(dǎo)學(xué)案)2、會根據(jù)氣候資料描述氣候特征?!局攸c和難點】:1、氣候的成因2、氣候特征的描述【講授過程】:一、世界主要的氣候類型氣候類型成因氣候特征分布規(guī)律典型地區(qū)熱帶熱帶雨林氣候赤道低氣壓帶控制全
2025-11-30 09:35