乒乓球興趣小組活動(dòng)總結(jié)下合集5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 入手，構(gòu)圖方法，形象的安排，組合的方法，用筆用墨的方法，色彩對(duì)比應(yīng)用，這些都循序漸進(jìn)、有條不紊地進(jìn)行。一、組織安排：建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。第八至九周：接發(fā)球練習(xí)，推擋球。”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，弘揚(yáng)國球精神，不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。接發(fā)球的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)過程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。推擋的訓(xùn)練。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。第三周：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位。第四篇：乒乓球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃乒乓球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想：乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。通過觀察操作，體味筆的順鋒、逆鋒……的不同感覺，墨色的濃淡變化，顏色的協(xié)調(diào)對(duì)比，由淺入深，逐步深入。由于在我所帶的興趣班是小學(xué)一至五年級(jí)的孩子，他們的年齡差距很大，理解能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)作能力都存在很大的差異。在講解不同作者的作品特點(diǎn)的同時(shí)，進(jìn)行一些愛國主義教育。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，遲到早退現(xiàn)象較多。通過本學(xué)期的活動(dòng)開展，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠，這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練，怕吃苦而造成的。乒
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