小班手指點(diǎn)畫秋天的蘋果樹活動反思推薦五篇(存儲版)
【正文】 誰變得好？”引導(dǎo)放到旁邊的美工板上(布置成樹林)，互相欣賞。四、活動準(zhǔn)備：黑板白紙若干、黑色顏料及調(diào)色盤若干、手巾若干、桌墊若干個以及黑色油畫棒若干五、活動過程：演唱歌曲《小蝌蚪》引出活動激發(fā)興趣。你知道秋天有哪些水果嗎？秋天到了，許多水果都成熟了，果樹的樹枝上掛滿了紅紅的果子。四、展示幼兒作品，講評。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)?；顒訙?zhǔn)備幼兒活動材料《美術(shù)》每人一本，紅色顏料每組一盤（一次性盤中放上舊毛巾一小塊，并倒上顏料）。三、活動重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：手指點(diǎn)畫的方法。提醒幼兒注意保持畫面干凈。小朋友你們喜歡什么顏色就去找那個顏色的變蘋果。教師小結(jié)：“我請的食指跟紅顏料來幫我變蘋果?；顒舆^程：設(shè)置情境，激發(fā)興趣。如：教案設(shè)計方面、過程、教師回應(yīng)等都存在著許多問題，看來自己應(yīng)該在不斷的努力與學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中錘煉自我，才能更好的學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子，讓孩子和我一起快樂的成長。第二篇：小班手指點(diǎn)畫《秋天的蘋果樹》活動教學(xué)反思手指點(diǎn)畫是一種新的作畫方式，不僅可以提高孩子們的動手操作能力，也能讓孩子們體會到不同作畫方式所帶來的不同樂趣?！妒种更c(diǎn)畫：秋天的蘋果樹》這節(jié)美術(shù)課的主要目標(biāo)是讓學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫蘋果，使用不同的方法繪畫出大小不一，疏密不同的蘋果，同時讓幼兒對不同的美術(shù)表現(xiàn)形式產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)點(diǎn)畫活動的快樂。整個活動構(gòu)思我抓住了孩子們的興趣點(diǎn)，使他們能夠積極的參與到活動中來，在本節(jié)活動中，我親自示范點(diǎn)畫蘋果，重點(diǎn)講解了點(diǎn)畫蘋果的技巧和做完畫后的注意事項(xiàng)。在課前我作了充
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