學(xué)習(xí)張偉同志的事跡心得體會(存儲版)
【正文】 。第三，教師要服務(wù)于細微處。2014年4月17日第五篇：學(xué)習(xí)張偉同志心得體會學(xué)習(xí)張偉同志心得體會看完張偉校長的事跡以后，深有感慨。首先要學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的熟悉，要熟悉教育事業(yè)的重要和偉大。我給教師講課的時候常講，教師要熟悉到，教師是一個幸福的職業(yè)，看到孩子的成長，看到孩子的成才，教師就有一種幸福感，有一種成績感?？戳藦垈バｉL的事跡，我感覺他的工作就是在細微當(dāng)中，在細微當(dāng)中影響教師、影響學(xué)生、影響四周的人。在今后的工作中我要以焦裕祿為鏡，學(xué)習(xí)張偉精神，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的苦干精神，學(xué)習(xí)他拼搏進取的奮斗精神，學(xué)習(xí)他至公無私的奉獻精神，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。秋渠一中能夠從一個薄弱學(xué)校變成優(yōu)良學(xué)校，正是注中培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和愛好。從張偉的事跡中能感遭到，他在工作中非常精益求精，他應(yīng)用教育聰明、教育藝術(shù)，把一所農(nóng)村薄弱學(xué)校辦成了優(yōu)良的學(xué)校。他把一生奉獻給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻給了下一代。我們要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。農(nóng)村學(xué)校條件比較差，儀器設(shè)備比較缺，所以更需要教師有高超的技能和教育藝術(shù)，把課上好，不斷提高教育質(zhì)量。第四篇：學(xué)習(xí)張偉同志的事跡心得體會學(xué)習(xí)張偉同志先進事跡心得體會梧州市大堯小學(xué) 林小玨抱著被激勵和被感召的心情我學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡。愛，首先要相信孩子，相信每個孩子都能成才，而且尊重每一個孩子。教師要有愛心和責(zé)任心，把學(xué)生教育好，把學(xué)生愛護好。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻全部把校園裝點成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣了激情，更好的做好自己的教育之路。內(nèi)心如火一般熾熱，對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對知識的渴望。他用樸實的語言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時期的師德內(nèi)涵，是我學(xué)習(xí)的楷模?？戳藦垈バｉL的事跡，我感覺他的工作就是在細微之中，在細微之中影響教師、影響學(xué)生、影響周圍的人。我給教師講課的時候常講，教師要認(rèn)識到，教師是一個幸福的職業(yè)，看到孩子的成長，看到孩子的成才，教師就有一種幸福感，有一種成就感。首先要學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的認(rèn)識，要認(rèn)識教育事業(yè)的重要和偉大。第一篇：學(xué)習(xí)張偉同志的事跡心得體會學(xué)習(xí)張偉同志心得體會抱著被激勵和被感召的心情我學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的。所以，我覺得教育是一個幸福的事業(yè)，因
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