寫作興趣小組活動工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 記一次游戲過程第三周：清點人數(shù)，整頓組員，進行《我的媽媽》題目的開頭訓練。第十三周：進行寫景習作訓練。為了全面提高學生語文素養(yǎng)，本學期我校語文組寫作興趣小組以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點，使活動成為增強學生生活能力，接受知識的整合，課堂學習的延續(xù)和補充?！笔箤W生知道要想寫好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng)，從而規(guī)范自己的語言表達能力，提高習作水平。多交流。使興趣小組的同學們充分認識寫作的重要性，以推動全校學生寫作水平的提高。文章是生活的真實寫照，要想寫好作文，就必須善于觀察生活。通過對興趣小組成員的考核，發(fā)現(xiàn)很多同學對美術(shù)比較感興趣且自覺能力較高。本學期是美術(shù)興趣小組開始，且開展時間較短，準備不夠充分，未能滿足更多同學的要求。這樣安排給同學們騰出業(yè)余時間來學習，很多同學每次都認真參加興趣小組的學習，另外，兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學習指導，效果顯著，有不少的同學繪畫水平有較大高。一、開展情況：，努力做好美術(shù)興趣小組的工作，我和楊梅英把興趣小組分成四個小組，每一個小組成立一個小組長，組長在給成員服務(wù)的同時，能夠反饋成員的意見以便更好地改進我們的工作使其做得更好。多交流?！笔箤W生知道要想寫好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng)，從而規(guī)范自己的語言表達能力，提高習作水平。為了全面提高學生語文素養(yǎng)，本學期我校第二課堂小組以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點，使活動成為增強學生生活能力，接受知識的整合，課堂學習的延續(xù)和補充。多改。多讀。第三篇：寫作興趣小組活動方案語文組寫作興趣小組活動方案小組成員：范璐璐一、指導思想、素質(zhì)教育要求我們提高學生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生各方面的能力。題目《可愛的…》。四、參與形式作熱情。我們的工作還存在不足，我將在今后工作中不斷的
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