蘇教版五年級(jí)下冊(cè)等式的性質(zhì)練習(xí)課(存儲(chǔ)版)
【正文】 略 調(diào)整與反思 一、揭題認(rèn)標(biāo)，舉例梳理。 集體評(píng)析，分析每一種錯(cuò)誤的原因，說(shuō)說(shuō)解方程的步驟及要注意些什么？ 2.“練習(xí)與應(yīng)用”的第 2題 （ 1）交流預(yù)習(xí)作業(yè) （ 2）學(xué)生創(chuàng)編后交流，說(shuō)說(shuō)想法。 題的？ 明確：兩種方法，可以通過(guò)解方程求出未知數(shù)的值，再連線。 選做題：當(dāng) x等于多少時(shí)，（ 20﹣ 2x）247。 讓學(xué)生獨(dú)立列方程解答，指名三生板演。 三、全課總結(jié)。 已學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？組織學(xué)生小組內(nèi)討論。 教學(xué) 資源 ：學(xué)生已經(jīng)掌握了等式
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