【正文】 成?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。★幫幼兒了解中外小朋友飲食習(xí)慣的不同。活動延伸角色：游戲活動：在角色游戲旅行社中，開展“去世界各地旅游”的游戲，讓幼兒扮演導(dǎo)游想旅客介紹世界各地的名勝古跡、著名建筑等。二、活動準(zhǔn)備：課件：小花、小草等場景。幼兒與課件互動，運用打招呼的方法，熟悉第一部分歌詞。幼兒集體演唱。因此設(shè)計了這次的打擊樂《彩色世界真奇妙》。因此，我本人認(rèn)為可以。并對整個小手圖所表現(xiàn)出來的節(jié)奏型有一個大概的輪廓。幼：在老師的引導(dǎo)下邊唱邊拍。)打擊樂演奏在熟悉了節(jié)奏型之后讓幼兒認(rèn)識圓舞板，掌握圓舞板的正確演奏方法，并用圓舞板看圖譜演奏。因為，這是小班第一學(xué)期第一次打擊樂活動，幼兒此前沒有接觸過打擊樂毫無經(jīng)驗可談，自然也就談不上表演了。)關(guān)于圖譜中的`節(jié)奏型問題。現(xiàn)在通俗語文中，世界比宇宙的含義豐富、廣泛多。四、活動評價。、擺放樂句形象卡片來表達(dá)自己對音樂的理解。，身邊有哪些東西是歌詞里說到的顏色的。每唱完一句，即唱到“飄”和“妙”時，就跳進(jìn)一個呼拉圈中，讓幼兒從動作中感受歌曲中的大樂句。我的目的是為了探索小班幼兒進(jìn)行打擊樂活動所涉及到的幾個問題，以及這些問題該怎樣解決。（讓幼兒熟悉常見的節(jié)奏型，但不要求幼兒掌握。）圖譜在活動中占什么位置？（我認(rèn)為是讓幼兒逐步明白圖譜的作用、以及逐漸養(yǎng)成看圖譜演湊的習(xí)慣。但我設(shè)計這次活動并不是為了課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)而進(jìn)行的表演，而是抱著探索、學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行的。，鞏固歌曲。我的目的是為了探索小班幼兒進(jìn)行打擊樂活動所涉及到的幾個問題，以及這些問題該怎樣解決?！恫噬澜缯嫫婷睢?。：《彩色世界真奇妙》，錄音機(jī)。小百科:廣義的世界(world)，就是全部、所有、一切。好的常規(guī)是從小就開始培養(yǎng)的，不是一簇而就的。是把排演好的內(nèi)容再給大家展示一遍。這樣既可以引起幼兒的興趣，又可以根據(jù)不同的小手拍出不同的節(jié)奏型。這些小叉叉表現(xiàn)的就是節(jié)奏型，每一個x我們唱的時候都唱“噠”。師：引導(dǎo)幼兒整體拍一遍小手圖。活動開始做身體動作給人以老套表演的感覺，但作為小班幼兒這是從基本做起，并且是第一次接觸打擊樂，幼兒沒有所謂“表演”的經(jīng)驗。這些都能引起幼兒的興趣，并使幼兒通過聽音樂演奏樂器來逐步培養(yǎng)幼兒感受音樂美、表現(xiàn)音樂美的能力。教師和幼兒完整演唱歌曲。二、游戲《顏色寶寶捉迷藏》，引導(dǎo)幼兒初步熟悉歌詞，唱準(zhǔn)歌詞。愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。中外的風(fēng)光：欣賞中外風(fēng)光的圖片，及一些國家的建筑?！飵陀變簠^(qū)別中國小朋友與外國小朋友的不同?；顒幽繕?biāo)：。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。A:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。我相信你們有同感，大人一定時常叮囑你，開學(xué)了，應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，不要總想著電腦里的游戲，那樣會對你的成績有一定的影響；大人們一定還會說，你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)，快點睡覺……他們一定還對你們說了很多很多，是不是覺得很煩，的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，不然他大可以不對我們說這寫話，但是有害于的還是我們自己，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時往往會因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，你要記住他們是為了你好。這樣下去，不是要象兔子、夜鶯一樣，斷送自己的性命嗎？那時，盡管你的知識很淵博，本領(lǐng)很大，可對國、對家又有什么用呢？甲《小學(xué)生日常行為規(guī)范》告訴我們，“堅持參加課內(nèi)外體育活動，認(rèn)真做廣播操和眼保健操；讀寫姿勢端正”，這對身體沒有發(fā)育完全的少年兒童來說十分重要。乙如果我們要做一個好學(xué)生，就應(yīng)該德、智、體全面發(fā)展。甲恩！就像英國小說家菲爾丁所說的：“不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害。乙是??！我們的一生中有許許多多的朋友，其中，有兩位最忠實的朋友那就是——好書、好報。投稿我們廣播站與我們一起分享。A：其實啊，心情不好的時候，我們可以：1聽一首優(yōu)美的曲子，或者唱歌。 B：奇智怪招，人世百態(tài)，耐人尋味。不過在美國的數(shù)學(xué)家約翰也有過這樣的禮物，是一塊神奇的白卵石，由石英組成。在這場自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。讓我們一起來體驗一把吧。請大家跟我來學(xué)學(xué)泰國的合掌禮。（2）擁抱禮是流行于歐美的一種見面禮節(jié)。同學(xué)們，如果長大后你成了穿梭于世界各國的外交官、商人、或游客，那么你就要和各國的朋友打交道，如果不了解各國的手勢與禮節(jié)，那么就會發(fā)生令人尷尬的場面。（特點）如果掌握了某個國家的特點，那么我們也能給國家取別稱。櫻花、和服、富士山都是日本的象征。大家想去參加這令人緊張、激動的斗牛嗎？我們一起來領(lǐng)略一下斗牛這項活動的魅力吧。第一組：金字塔 獅身人面像（埃及）第二組：艾菲爾鐵塔 凱旋門（法國）第三組：克里姆林宮 芭蕾舞劇《天鵝湖》（俄羅斯）《天鵝湖》是俄國芭蕾傳統(tǒng)劇目，由柴可夫斯基作曲。4．引入下一課題：這么多的國家與地區(qū)，就像我們在座的同學(xué)們一樣，各有各的特點，它們就像是滿天的星星，閃爍著自己獨特而奇異的光芒。同學(xué)們誰能說下七大洲分別是哪幾個洲？四大洋分別是哪幾個洋？（同學(xué)舉手發(fā)言）對，同學(xué)們回答得很好，七大洲就是亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲，四大洋就是太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋，七大洲四大洋交錯分布在地球。3．態(tài)度與情感：體會世界真奇妙這個主題，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解世界的欲望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛這個多姿多彩的世界的感情。寫得多而且正確的組為優(yōu)勝組。在墨西哥的國旗、國徽和貨幣上，都可以見到仙人掌圖案。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：搜集一些郵票、圖片等。三、領(lǐng)略異域風(fēng)情認(rèn)世界教師提示學(xué)生搜集一些郵票、圖片等，合作辦一個“世界風(fēng)情展”，讓更多的人領(lǐng)略異域風(fēng)情，了解世界。）泰國——千佛之國（泰國是佛教王國。派代表導(dǎo)游對組內(nèi)最向往、最了解的國家作解說。教學(xué)難點：學(xué)生體會“世界真奇妙”這個主題，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解世界、國家的欲望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛各種資源以及多姿多彩的文明成就的感情。2．世界是個大家庭，我們的祖國只是其中的一個，那你還知道這個大家庭 1中的哪些國家？（同學(xué)們舉手發(fā)言）剛才同學(xué)們說了好多國家，有的是我原先知道的，有的是我以前沒有聽說過的，同學(xué)們讓我也增長了很多知識。世界多姿多彩，各國風(fēng)情萬千，讓我們進(jìn)入本次世界真奇妙之旅的第二站——各國標(biāo)志大猜想。我們仿佛也被四小天鵝的快樂所感染了。播放課件，林熙哲簡單介紹。1．“別稱”是什么意思？另一個稱呼，噢，國家竟然也與人一樣，有自己的小名，這可真有意思！這些獨特的別稱就反映了這些國家的一些特征，讓我們大家一起來了解一下，大家讀一讀這些有趣的別名，它有什么特點？可以選擇自己喜歡的記一記，等會兒看誰記的多。梵蒂岡——（無理發(fā)店之國）梵蒂岡是世界上面積最小、人口最少的國家。相同的手勢在不同的國家居然表示不同甚至截然相反的意思，