【摘要】6、7的加法教學(xué)內(nèi)容：28頁(yè)例1——例3，29頁(yè)課堂活動(dòng)1、2、3。教學(xué)目的：1．進(jìn)一步鞏固加法的多種計(jì)算方法。2．進(jìn)一步鞏固看一幅圖寫(xiě)兩個(gè)加法算式。3．正確計(jì)算6、7的加法。4．培養(yǎng)良好的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)對(duì)口令二、新授
2024-12-04 19:25
【摘要】我是小巧手課題我是小巧手課型實(shí)踐課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)拼擺，加深對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的認(rèn)識(shí)，并體會(huì)分類的方法，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.在教學(xué)活動(dòng)中，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和想象能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)3.通過(guò)拼擺活動(dòng)，形成初步的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-05 08:49
【摘要】加與減教學(xué)目標(biāo)：1、構(gòu)建求和與求差的關(guān)系，知道減是加的逆運(yùn)算。2、會(huì)看圖填寫(xiě)一個(gè)加法算式和相應(yīng)的減法算式。3、通過(guò)看圖說(shuō)故事，實(shí)施數(shù)學(xué)交流，增加趣味性。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)看圖填寫(xiě)一個(gè)加法算式和相應(yīng)的減法算式。難點(diǎn)：理解求和與求差的關(guān)系，知道減是加的逆運(yùn)算。教學(xué)用具：PPT課件（見(jiàn)附件2）。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)
2024-12-08 22:14
【摘要】第2課時(shí)11減幾（2）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法11-5=1.做減法，想加法。5＋6=1111－5=610－5=55＋1=62．破十法。612你是怎樣算的？5+6=7+4=
2024-12-13 10:23
【摘要】十幾減5、4、3、2的退位減法教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的情境中，讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行十幾減5、4、3、2的退位減法的計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生熟練進(jìn)行十幾減5、4、3、2的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、口算：11
2024-12-08 05:40
【摘要】復(fù)習(xí)鋪墊：10101010105（）7（）4（）（）9（）253618試一試：+=+=?=?=911019
2024-11-11 06:23
【摘要】第4課時(shí)12、13減幾（2）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法13－４＝13－9＝9410?4=66+3=94+9=1313?4=913?9=410?9=11+3=4213–6=713–5=86513–7=13–8=
2024-11-17 20:29
【摘要】8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠根據(jù)9加幾的計(jì)算方法，探索計(jì)算8、7、6加幾的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：選擇自己喜歡的計(jì)算方法，能夠正確計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1.出示圖片2.學(xué)生觀察圖，說(shuō)說(shuō)你看到了什么？
2024-12-08 23:38
【摘要】分一分課題分一分課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷分類的過(guò)程，學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理。2.初步體驗(yàn)將生活中簡(jiǎn)單事物進(jìn)行分類整理的好處，初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習(xí)慣。3.結(jié)合生活情境，進(jìn)一步體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理，初步養(yǎng)
【摘要】西師大版《11減幾》教案教學(xué)內(nèi)容：西師版數(shù)學(xué)教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)第84頁(yè)例題1、例題2，第85頁(yè)例題3；學(xué)習(xí)11減幾的計(jì)算方法。教學(xué)提示：在操作學(xué)具中、畫(huà)圖中理解算法。教學(xué)目標(biāo)：、理解11減幾的算理，掌握11減幾的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算11減幾的習(xí)題。
2024-11-24 18:02
【摘要】蘇教版一年級(jí)上冊(cè)制作人：李艷認(rèn)一認(rèn)擺一擺玩一玩做一做它們喜歡吃什么？它們喜歡吃什么？它們喜歡吃什么？盒子里有（）個(gè)桃子，外面有（）個(gè)桃子
2024-11-11 12:13
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.在具體的情景中讓同學(xué)們自主探索、合作交流，初步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。3.能按照?qǐng)D的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣4+1=5+2=2+4=6+3=1+3=4+6=8-2=6-1=9-1=
【摘要】實(shí)踐活動(dòng)大蒜有幾瓣活動(dòng)目的：1、經(jīng)歷研究大蒜瓣數(shù)的過(guò)程，知道所研究的大蒜瓣數(shù)的一般規(guī)律。2、會(huì)用初步的統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3、形成研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，體驗(yàn)研究的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程：一、提出研究的問(wèn)題師：小朋友，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？請(qǐng)聽(tīng)好了：兄弟好幾個(gè)，圍著欄桿坐，脫掉白衣服，
2024-12-08 04:51
【摘要】第7課時(shí)16、17、18減幾（1）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法8＋9＋8＋9＋=16=16=17=188799?填一填?小華澆了多少棵樹(shù)？＝－（棵）我是這樣算的
2024-12-12 17:25
【摘要】第8課時(shí)16、17、18減幾（2）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法127911811101213910?1.口算8915-713-6?2.連線。+81717981
2024-12-13 16:12
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