中國(guó)夢(mèng)報(bào)告論文(存儲(chǔ)版)
【正文】 釋為兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)，對(duì)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了里程碑式的規(guī)劃?？粗γβ德档纳碛?，我不禁想到了我的工作，我國(guó)高速公路的建成，對(duì)促進(jìn)我國(guó)公路交通事業(yè)的發(fā) 展，提高路網(wǎng)整體水平，緩解交通擁擠狀況起到了重要作用。多年來，一直嚴(yán)格要求自己，模范遵守各項(xiàng)管理制度，自覺抵制各種不正之風(fēng)，在收費(fèi)工作中真正做到了應(yīng)征不免、應(yīng)免不收，讓大家由衷的感到欽佩。于是我學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)的微笑來化解矛盾，學(xué)會(huì)了用耐心細(xì)致的解釋來排除糾紛?！爸袊?guó)夢(mèng)”一個(gè)響亮的代表中國(guó)人的錚錚鐵骨的夢(mèng)想。2008年九月，我多年的夢(mèng)想得以成真——我成了一名光榮的人民教師。我們的老校長(zhǎng)，傾情附小三十載，功勛卓著彪史冊(cè)?！闭且?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑，癡心不改。我們即將退休的教師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈。老師是愛的化身，是奉獻(xiàn)的代名詞。中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，作為平師附小的一名普通教師，我很榮幸的站在這兒和大家分享我的教師夢(mèng)。第五篇：中國(guó)夢(mèng)論文潛心耕耘，無私奉獻(xiàn)共筑中國(guó)夢(mèng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我演講的題目是《潛心耕耘，無私奉獻(xiàn)共筑中國(guó)夢(mèng)》。面對(duì)這種情形，從來都是不亢不卑，罵不還口。作為收費(fèi)員，自己 經(jīng)常主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中精益求精，還積極和全班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)、收費(fèi)政策及業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。首先，我們要相信黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)國(guó)家絕對(duì)忠誠(chéng)，這是最基本的要求，也只有這樣，我們才不會(huì)像一盤散沙，而是像一個(gè)有無數(shù)沙子組成的混凝土一樣堅(jiān)強(qiáng)，懷有共同的目標(biāo)，懷有一樣的理想，真真實(shí)實(shí)的做好自己應(yīng)該做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不違背祖國(guó)，不辜負(fù)黨的期望；第二，要普及社會(huì)主義價(jià)值理論體系，要把建成中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)這一想法讓全中國(guó)人民都知道，因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人或一群人，我們是一個(gè)國(guó)家，我們也不可能由一個(gè)人或一群人來完成，我們需要?jiǎng)訂T全體所有社會(huì)人一起來規(guī)劃建造我們自己的家園，如果思想得不到提高，行動(dòng)上就永遠(yuǎn)跟不上節(jié)奏，活著就像一個(gè)迷路的孩子，知道要走出去，可就是迷失了方向；第三，社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)層要不斷打開視野，積極尋找治國(guó)之策，因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的各個(gè)方面的發(fā)展繁榮，有很大程度上考驗(yàn)著我們政府的策略，尤其是現(xiàn)在的這個(gè)階段，我們的成果已經(jīng)得到一定的認(rèn)可，但和世界發(fā)達(dá)國(guó)家仍有一定的距離，只有我們的領(lǐng)導(dǎo)者能夠既能保持一些方面的持續(xù)發(fā)展，又能放眼看世界，向歐美等歸家吸取先進(jìn)的治國(guó)治家之策，才能保持天下太平，經(jīng)濟(jì)繁榮，經(jīng)濟(jì)衛(wèi)生等各領(lǐng)域不落后。在很久以前的唐朝，唐人就已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域做得很出色，無論是軍事，科技還是文化，他們都是出類拔萃的，不如說四大發(fā)明就來自于那個(gè)時(shí)候。同時(shí)，中國(guó)夢(mèng)也是世界愛和平，團(tuán)結(jié)的各族人民的夢(mèng)想。中國(guó)要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福，還要實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們會(huì)遇到許多幾荊棘和坎坷，也許不會(huì)一帆風(fēng)順。大學(xué)生是中國(guó)青年中的優(yōu)秀群體，我們成長(zhǎng)成材,影響和決定著中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。一個(gè)成功的人，不是整天空談自己的夢(mèng)想，而是要有敢于去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的勇氣，更要敢于去付諸于實(shí)踐！我相信，我們每個(gè)人心中一定都有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，那么我們還在等什么，我們現(xiàn)在要做的就是走出我們夢(mèng)想的第一步，并且一直前進(jìn)下去，也許身邊已經(jīng)有人先你一步走上了這條道路，不要擔(dān)心，只要我們開始了，就沒必要在乎慢人一步，因?yàn)槲覀兊慕K點(diǎn)都是一樣的，那就是成功。眾所周知在劉翔之前，誰會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國(guó)選手科林?杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話！此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練?！辈浑y看到，很多改變世界的創(chuàng)意很少有來自中國(guó)的，更多的來自于美國(guó)、日本以及歐洲等國(guó)。另一方面，與美國(guó)、日本的素質(zhì)教育相比，我國(guó)與它們還存在著一定的差距；在教育對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的貢獻(xiàn)率方面還處于較低水平。誰能否認(rèn)，美國(guó)教育對(duì)其國(guó)家的重大貢獻(xiàn)。從其中的一些方面說，筆者認(rèn)為，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)得依靠教育。做個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比：%的土地，養(yǎng)活了接近世界五分之一的人口；美國(guó)目前三億人消耗了全球三分之一的資源和三分之二的能源，如果中國(guó)人都過上美國(guó)人的日子，那么結(jié)果可想而知。我們的民生之上，緊接著隨之而來就是人民群眾的尊嚴(yán)。但是要想真正推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求等重大問題有一個(gè)基本的把握。關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng) 內(nèi)涵 實(shí)質(zhì) 教育 創(chuàng)新 國(guó)家 個(gè)人夢(mèng)1963年8月，美國(guó)著名民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金發(fā)表了著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》以詩(shī)一樣的語(yǔ)言和熱烈的情感，表達(dá)對(duì)自由、平等和幸福的渴望。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，只會(huì)渾渾噩噩度過一生，一生中只是按照
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