一年級(jí)美術(shù)教案漂亮的童話城堡(存儲(chǔ)版)
【正文】 起手中的花放在你認(rèn)為最好的作品上進(jìn)行投票，注意別弄壞別人的作品。因此，在設(shè)計(jì)《漂亮的童話城堡》一課時(shí)，我特別注意教學(xué)環(huán)節(jié)中一定要激發(fā)學(xué)生的興趣?？傊?，現(xiàn)今美術(shù)對(duì)教師的要求已提高許多，一方面要抓好學(xué)生的基礎(chǔ)的同時(shí)，還要思考如何更好地讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)起主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，使其在學(xué)習(xí)中能夠體驗(yàn)真正的快樂(lè)！。新課程帶來(lái)的新的教材觀、新的學(xué)習(xí)觀及新的評(píng)價(jià)觀。步驟：畫帽子的外輪廓；添加各種各樣的線條；（直線、曲線、折線、交叉線、虛線）添加背景；上色；一個(gè)漂亮的帽子外形的太空城堡就畫好了。問(wèn)：你知道這是哪個(gè)童話故事中的城堡嗎？《阿拉丁》（二）學(xué)習(xí)用基本形組合的方法表現(xiàn)城堡，找出圖片里組成城堡的基本形狀。版式設(shè)計(jì) 漂亮的童話城堡范畫演示學(xué)生作品第四篇：小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《童話城堡》教案童話城堡教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)設(shè)計(jì)、表現(xiàn)城堡的繪畫創(chuàng)作活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到美術(shù)與生活的聯(lián)系，城堡建筑的外形特點(diǎn)及與之相應(yīng)的各種各樣的基本形狀。（三）利用紙片來(lái)拼擺城堡,并用線條裝飾1導(dǎo)語(yǔ)：老師準(zhǔn)備了一些不同大小、不同顏色的圖形我們用它們來(lái)拼擺出一座城堡，好嗎？（師生合作）老師拼擺(彩色紙)擺出一組形 再添畫窗戶、門。）師：她住在什么地方呀?(城堡)揭示課題：并板書師：老師這里還帶來(lái)了很多城堡圖片，讓我們一起來(lái)欣賞。城堡建筑的外形特點(diǎn)及與之相應(yīng)的各種各樣的基本形狀。剛才我們看到的是用基本形組合的方法畫城堡，你還能想出別的樣子的城嗎？讓我們一起來(lái)看看別的同學(xué)是怎樣想的吧。評(píng)畫：說(shuō)說(shuō)，你是怎樣想的？四、課堂小結(jié)：快下課了，說(shuō)說(shuō)你這節(jié)課的感受？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用基本形組合的方法和結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作的方法，畫出了很多形態(tài)各異的漂亮城堡，希望同學(xué)能創(chuàng)作出更多更好的作品來(lái)，美化我們的生活。）如果改變這些不同基本形的位置和方向，就可以組成新的城堡。重點(diǎn)運(yùn)用基本形設(shè)計(jì)和表現(xiàn)城堡的過(guò)程。４、通過(guò)設(shè)計(jì)城堡培養(yǎng)學(xué)生美化生活，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?；脽羝ㄈ┯懻摚哼@座城堡中有哪些形狀，分別在什么地方？（圓形、三角形、長(zhǎng)方形、供形,位于頂部、中間、最下。出示范畫手指城堡；看到同學(xué)們和老師設(shè)計(jì)的一幅幅漂亮的城堡，現(xiàn)在你有沒(méi)有什么新的想法呀？你想在什么地方設(shè)計(jì)什么樣的城堡？說(shuō)一說(shuō)（五）欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品：三、學(xué)生作業(yè)：今天這節(jié)課的作業(yè)你用基本形組合的方法來(lái)畫城堡；還可以用結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作的方法畫城堡。（板書：童話城堡）二、講授新課，你知道這是哪個(gè)故事中的城堡嗎？《阿拉丁》，提問(wèn)：這座城堡都有哪些形狀？我們來(lái)看這座城堡，你都看到了什么？都有什么圖形？（）、學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作出形態(tài)各異的城堡。第三篇：《漂亮的童話城堡》教案《
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