童話城堡教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 喜歡這些城堡嗎？想一想，這些城堡與我們居住的房子有什么不同？ 城堡是由許多房子組成的建筑群，造型美觀、氣勢(shì)宏偉。四、勇于實(shí)踐，解決難點(diǎn)師：老師為各小組準(zhǔn)備了各種形狀的卡片，同學(xué)們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)你們心目中的城堡。請(qǐng)同學(xué)們看一段動(dòng)畫片，看看動(dòng)畫片中的人物是誰，住在什么地方？她的城堡使用什么做的（愛奧莎公主、城堡里、冰雪）今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)畫畫童話故事中的城堡。蝸牛城堡：我們?cè)?jīng)畫過小蝸牛，于是這個(gè)同學(xué)就設(shè)計(jì)了一個(gè)蝸牛外形的城堡。第四篇：《童話城堡 》教學(xué)設(shè)計(jì)《 童話城堡 》教學(xué)設(shè)計(jì)大周鎮(zhèn)和尚楊小學(xué)楊景煥學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 造型表現(xiàn)一、教材分析:神奇、夢(mèng)幻般的童話以超現(xiàn)實(shí)的形式為孩子們的童年生活敞開了自由遐想的空間。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):感受城堡的美,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,大膽創(chuàng)作。（三）觀察分析城堡的造型(展示課件)師:城堡是由許多房子組成的龐大建筑群, 大家觀察這座城堡是 由什么形狀組成的?(學(xué)生回答,教師點(diǎn)擊課件)師:城堡是由大小不同的方形、圓形、三角形等基本形組合而成, 各種圖形可以富有創(chuàng)意的組合,城堡還有哪些地方吸引你呢?(如門、窗、色彩、造型等)師小結(jié):很多國家的人們都建造了美觀堅(jiān)固的城堡, 而且都具有 獨(dú)特的造型與特色,我們終于領(lǐng)略到了它們不同的美感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：感受城堡的美，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，大膽創(chuàng)作。（4）有情節(jié)地畫背景。感受建筑的美以及它與生活的關(guān)系，體會(huì)和了解建筑的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)合作意識(shí)。紹歐洲中世紀(jì)的古城堡, 這些城堡因造型美觀、氣勢(shì)宏偉、充滿神秘色彩而吸引了很多人去參觀或探險(xiǎn)。3.:感受建筑的美以及它與生活的關(guān)系,了解建筑的 內(nèi)涵?；丶也殚喩钪械牡湫徒ㄖ?。出示剪粘的城堡范畫，觀察城堡中相同的基本形有什么不同？（大小、顏色、高矮、寬窄、長短、位置、方向、前后關(guān)系的不同）（三）學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作出形態(tài)各異的城堡。教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)出城堡特征及運(yùn)用好線條。鉛筆城堡： 鉛筆是我們生活中的用具，這個(gè)同學(xué)看到長短不同的鉛筆就設(shè)計(jì)了一個(gè)鉛筆城堡。師：在許多童話故事中有國王、王子、公主這些人物，他們也住在美麗的城堡里。第一篇：《童話城堡》教學(xué)設(shè)計(jì)人美版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《童話城堡》作者姓名：劉賢芬工作單位：大定辦移民中學(xué)電
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