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高中學(xué)校工作計劃(存儲版)

2024-11-05 04:39上一頁面

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【正文】 要求設(shè)置考場。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒有做好,或是由于過度疲勞,大腦注意力不集中,都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。5.及時收集復(fù)習(xí)及考試的信息。(一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。量化考評由政教處負(fù)責(zé),一日一落實(shí),一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。ii、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度本學(xué)期重點(diǎn)對樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進(jìn)行徹底整治,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立良好的形象。班會要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。結(jié)合“3學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請假條。領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新,加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識。高中學(xué)校工作計劃7一、指導(dǎo)思想:這個學(xué)期,在上級團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想政治教育。繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)工作。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。確保我校非畢業(yè)班學(xué)生檢測在前年的基礎(chǔ)上有所提高。按照我校侯課制度的規(guī)定,教師在預(yù)備鈴響之前必須在教室侯課,預(yù)備鈴聲落未到教室的為遲到,上課五分鐘未到教室的為曠課。學(xué)校鼓勵教師結(jié)合實(shí)際工作開展研究活動,鼓勵教研組集體研討活動,鼓勵教師積極參與各項(xiàng)教研活動并為學(xué)校取得榮譽(yù),學(xué)校將嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定對教師在教育教學(xué)和教研活動中取得的成績進(jìn)行獎勵,教師取得的各種榮譽(yù)將記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師評先和晉級的依據(jù)。③有實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)施安排。學(xué)校為了提高教學(xué)成績,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,廣泛開展學(xué)習(xí)興趣小組,特別是畢業(yè)班學(xué)生,做好培優(yōu)工作進(jìn)行課外輔導(dǎo),為學(xué)生解除學(xué)習(xí)困難,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探索,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生室。重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實(shí)事求是,嚴(yán)格管理。(二)包管區(qū)衛(wèi)生管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。門窗無積塵,玻璃明亮干凈。老師、學(xué)生講衛(wèi)生,可以把教學(xué)效果做到最好,不會出現(xiàn)任何的負(fù)面影響,老師專心教學(xué),學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),那我們學(xué)校的成績就會出現(xiàn)大進(jìn)步,那是對每個人都很好的?!旮呖紤?yīng)屆圍繞五級目標(biāo):抓實(shí)競賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學(xué)校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴(kuò)大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量,提升一本二本上線率,九所學(xué)校綜合排名力爭第4名。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標(biāo)。加強(qiáng)公開溝通協(xié)商,讓教師共同參與當(dāng)好窮家;嚴(yán)格辦事程序,嚴(yán)格財務(wù)財產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設(shè)節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境,對內(nèi)加強(qiáng)創(chuàng)收,對外加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)爭取力度,提高教職工福利待遇,控制債務(wù)的增長,提高后勤保障力和服務(wù)水平。繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制,夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。四、工作舉措(一)建立制度,明確責(zé)任1.校長與科室、科室與教師、班主任與學(xué)生家長要分別簽訂安全責(zé)任書,明確各自的安全工作職責(zé),落實(shí)學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。1.學(xué)校定期對校舍、防雷設(shè)施、鍋爐進(jìn)行安全隱患排查,并及時整改。嚴(yán)禁師生乘坐無證車、超載車。一切外出活動必須經(jīng)上級部門批準(zhǔn)后在教師的39。11.加強(qiáng)與校內(nèi)外相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步加大工作力度,堅(jiān)持管制刀具清理的制度化、經(jīng)常化,杜絕校園內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆,大力整治校園周邊環(huán)境,確保師生平安和諧。7.做好季節(jié)流行病的預(yù)防工作,配合相關(guān)部門開展預(yù)防接種、健康體檢、“三防”、體質(zhì)測試等工作,對在校發(fā)病的學(xué)生,要及時通知其家長并送醫(yī)院治療。一是外來接送車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。對安全工作認(rèn)識到位,管理到位,無安全事故的班級和個人進(jìn)行表彰;對存在問題班級和個人要限期整改;對工作不力、行動不到位、工作有疏漏,釀成事故的責(zé)任班級和個人要嚴(yán)肅處理,決不手軟。10.進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室危險品的安全監(jiān)督檢查與管理。一、指導(dǎo)思想20xx年我校安全衛(wèi)生工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各項(xiàng)安全法律法規(guī),堅(jiān)持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,緊緊圍繞我校教育教學(xué)改革發(fā)展的中心,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,以“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”為抓手,明確責(zé)任,突出重點(diǎn),積極預(yù)防,科學(xué)管理,全員參與,各負(fù)其責(zé),強(qiáng)化落實(shí),為全校師生創(chuàng)設(shè)平安健康的校園環(huán)境,全力維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。(三)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:地面干凈,無紙屑、無雜物。黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。做好通風(fēng)消毒工作,確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。要求班主任配合保健教師做好晨檢和因病缺勤工作,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問題及時上報。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局體衛(wèi)藝科下發(fā)的匯編手冊,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。任課教師每學(xué)期應(yīng)按時完成的八項(xiàng)任務(wù)a、教案集b、聽課本c、四份試卷d、教學(xué)案例集(教育教學(xué)隨筆)e、教學(xué)論文f、教學(xué)計劃(進(jìn)度表)、總結(jié)g、過程記錄本h、教學(xué)課件。要求:①有課題。(二)深入開展校本教研和教育科研活動,提高教學(xué)水平本學(xué)校要結(jié)合上級的工作安排,深入開展校本教研活動,追求工作的`實(shí)效性,把教研和教育科研真正落實(shí)下去。杜絕教師備課過程中的抄襲等不正常行為,要求教師每周教案教后必須有2—3次反思,學(xué)校在定時檢查的同時,要通過舉行教案展示等活動激勵教師鉆研教材,精心備課。把關(guān)注學(xué)生發(fā)展,提升辦學(xué)水平作為學(xué)校教學(xué)工作的突破點(diǎn)。全面推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育,探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法和途徑,開拓創(chuàng)新,促使我校的教學(xué)水平穩(wěn)步提高。大力倡導(dǎo)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,宣傳推廣“天天讀書”活動。同時,以愛國和傳統(tǒng)美德為主題,在各種節(jié)假日以及重大事件紀(jì)念日,開展有針對性的思想道德教育活動。(二)、繼續(xù)健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程,后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查,營造一個安全、和諧、健康的育人氛圍。股級干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應(yīng)的工作者,一年調(diào)換。申請人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定。iii、凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。同時抓好學(xué)生干部的工作,及時掌握學(xué)生的各種動向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問題。針對這種情況,在三月初,年級組要對藝體生的教學(xué)做出調(diào)整,根據(jù)文科的特點(diǎn),適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。3.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。2.做好模擬考試及考試分析工作。(五)、樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。(四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長的平臺青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告,并妥善地專人保管好。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。工作措施:(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命,努力營造有效課堂教學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動,在豐富多彩的`語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。利用校會時間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。完善校務(wù)公開的思想保障系統(tǒng)、權(quán)力保障系統(tǒng)、運(yùn)行保障系統(tǒng)和手段保障系統(tǒng)。繼續(xù)加大校務(wù)公開的力度,健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度,財務(wù)管理制度。規(guī)范管理構(gòu)建一個模式,堅(jiān)持“兩全”,做到“三個到位”。骨干教師占60%,被縣確定的教學(xué)骨干占20%。形成具有農(nóng)村學(xué)校特色的校本課程系列,每個學(xué)生都具有特長,具有為農(nóng)服務(wù)本領(lǐng)。進(jìn)一步充實(shí)完善課改方案和教學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化管理。加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程,形成德育課程改革方案。學(xué)?,F(xiàn)有14個教學(xué)班,627名學(xué)生,103名教職工,其中專任教師80人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,具有本科學(xué)歷教師達(dá)85%以上。4:全力備戰(zhàn)20xx年高考,確?!?268”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)①開學(xué)初展開高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動員大會,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),激發(fā)斗志,烘托氛圍。由年部教導(dǎo)處帶頭,組織年部領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和其他教師,有計劃地深入課堂教學(xué),開展隨堂推門聽課活動,并做及時反饋。3:提升教科研工作實(shí)效①扎實(shí)開展“三公開”活動第一:按各年部的計劃,上好開學(xué)初的示范課活動,嚴(yán)格考核聽課情況。④按常規(guī)要求布置作業(yè)。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評選活動,學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書寫,學(xué)校綜合備課和文字書寫水平評比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開展到校三年以內(nèi)教師匯報課活動,按文理分類各評選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。(校本選修課的老師,開學(xué)第1周到教科室申報)(2)加強(qiáng)對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。(2)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強(qiáng)交流,每周進(jìn)行備課組活動,努力落實(shí)教學(xué)認(rèn)真工作。——高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系,為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準(zhǔn)備。,普及校園安全教育。四,加強(qiáng)校園內(nèi)部管理,努力營造安寧校園環(huán)境。三,加強(qiáng)學(xué)校安全系統(tǒng)的建設(shè),全面規(guī)范化安全管理體系。二,要加強(qiáng)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。衛(wèi)生管理存在漏洞。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。學(xué)校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校稱號。新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。衛(wèi)生管理存在漏洞。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。學(xué)校連續(xù)第十次獲得“哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”稱號。新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語“一體三重”擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)“現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動”并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用
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