【正文】 想，只是現(xiàn)在，你是否已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了呢？09新聞班 穆越。片段四：晚上大家回到寢室：A打水回來(lái)抱怨著一天無(wú)聊的要死。D去圖書館看書。節(jié)目受眾定位：以高校大學(xué)生為主節(jié)目風(fēng)格：畫面真實(shí)質(zhì)樸，節(jié)奏舒緩。D則是延續(xù)了中學(xué)時(shí)代的生活習(xí)慣，每天在自習(xí)室，圖書館認(rèn)真學(xué)習(xí)，很少參加各種活動(dòng)。考研、考公務(wù)員、出國(guó)、找工作等，面臨多重選擇，我們是否準(zhǔn)備好了呢？四年的大學(xué)時(shí)光你如何度過(guò)，與今后面的生活息息相關(guān)。舉辦展覽和評(píng)選，就可以通過(guò)展位和提成贏利。為企業(yè)制作以視頻方案為主體結(jié)合其它網(wǎng)絡(luò)功能為企業(yè)制訂推廣方案。并且還要拓展（摸索）創(chuàng)造不同的節(jié)目形式以及盈利方法。以提供企業(yè)資訊，經(jīng)濟(jì)資訊，服務(wù)資訊，日常生活實(shí)際應(yīng)用資訊以及經(jīng)濟(jì)類搜索的內(nèi)容提供（CP）做為平臺(tái)，成為未來(lái)3G的殺手級(jí)應(yīng)用。為欄目的新的贏利模式奠定了基礎(chǔ)。財(cái)經(jīng)頻道里有企業(yè)新聞，企業(yè)財(cái)經(jīng)分析，財(cái)經(jīng)政策分析等等。以網(wǎng)站的自身信譽(yù)促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)交易的成功。（2）為企業(yè)量身制作短劇廣告和宣傳片。制作豐富的視頻內(nèi)容產(chǎn)品。我們的團(tuán)隊(duì)有著豐富的無(wú)線視頻，寬網(wǎng)視頻的制作和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)主要是針對(duì)一些專業(yè)需求的網(wǎng)絡(luò)登陸客戶群體的服務(wù)。一、欄目定位：我們把這個(gè)欄目初步定位為：以企業(yè)視頻信息（廣告）為基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)新聞（視頻）、行業(yè)新聞（視頻）、企業(yè)新聞（視頻）、行業(yè)權(quán)威分析（視頻）等為輔助，以精品娛樂(lè)視頻為拓展。其次，專門針對(duì)經(jīng)濟(jì)方面，企業(yè)宣傳方面，以及城市視頻資訊提供的視頻欄目在目前的市場(chǎng)仍然是空白。視頻信息和視頻資訊以更加方便，快捷，也更具有感觀上的直接沖擊。把相關(guān)年限、相關(guān)數(shù)字做成表格的形式來(lái)展現(xiàn)我們學(xué)院的就業(yè)情況。公益類：包括我們學(xué)院的“送文化進(jìn)監(jiān)區(qū)”特色活動(dòng)相關(guān)影像、領(lǐng)導(dǎo)講話重點(diǎn)視頻來(lái)展現(xiàn)。包括：新教學(xué)樓（即逸夫教學(xué)樓）、組織機(jī)構(gòu)、師資力量、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置等等。第三篇：視頻宣傳片畢業(yè)設(shè)計(jì)策劃方案信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)策劃方案目錄一、表現(xiàn)形式..........................2二、學(xué)院歷史..........................2三、師資力量..........................2四、學(xué)生活動(dòng)..........................2五、硬件設(shè)施..........................3六、軟件設(shè)施..........................3七、學(xué)生就業(yè)..........................3八、學(xué)院榮譽(yù)..........................3九、展望未來(lái)..........................3一、表現(xiàn)形式單純地采用視頻播放的形式，會(huì)給人一種落差比較大的感覺(jué)，在視覺(jué)上、心理上都是難接受的。六、軟件設(shè)施這個(gè)軟件設(shè)施是指學(xué)院的辦學(xué)精神，包括辦學(xué)思路、教學(xué)思路、培養(yǎng)人才的特色方法、院風(fēng)、院貌、院訓(xùn)。人物專訪：副院長(zhǎng)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的視頻介紹來(lái)展現(xiàn)我們信息工程學(xué)院的師資力量。二、學(xué)院歷史學(xué)院前身：用不同角度圖像的形式展現(xiàn)老信息工程學(xué)院（即農(nóng)工院）。（10級(jí)黨員可自行組織發(fā)言辭）六、畢業(yè)宣言（視頻）地點(diǎn)：7棟主樓前或二區(qū)圖書館前； 隊(duì)形：金字塔形（有待當(dāng)面商榷）：先一個(gè)向前走，后面逐漸增多，最后站好隊(duì)形，喊出畢業(yè)宣言；宣言：珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的你們，珍重，親愛(ài)的青春！我們畢業(yè)了~~~ 插入歌曲《時(shí)間煮雨》七、結(jié)束語(yǔ)（視頻）字幕：人來(lái)人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，都留下了淺淺的腳印，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)來(lái)過(guò)（插入合院周圍的風(fēng)景圖或者鳥瞰圖）。乙：四年的大學(xué)生活恍然間過(guò)去，臨別回首，酸甜苦辣，合院是我們成長(zhǎng)成熟的地方，是我們揮灑青春的土地。我想將我所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，服務(wù)人民，為廣大人民謀利益、促發(fā)展、構(gòu)和諧，所以我一直在公務(wù)員這條崎嶇的道路上義無(wú)返顧的前進(jìn)?。ㄖv話時(shí)插入在第五黨支部工作的照片和對(duì)申論、行測(cè)等試卷的特寫照片）丙（就業(yè)）：在大學(xué)里，有人考研，有人考公務(wù)員，而我選擇就業(yè)。隨后，黨支部根據(jù)入黨申請(qǐng)書的概況確定上黨課的入黨積極分子。如今的你們是否會(huì)記得，是否還允許我們回憶，回憶那個(gè)只屬于我們的曾經(jīng)？曾經(jīng)的我們有歡笑，有淚水，有支持，有氣餒，也有一起走過(guò)校園小道的時(shí)光（插入學(xué)校小道照片），有一起在教室里奮筆疾書的一天（插入學(xué)習(xí)照片），有一起在寢室里瘋狂的夜晚（插入寢室照片）而當(dāng)有一天我們慢慢走向我們向往的成熟，我們有了各自的夢(mèng)，各自的明天，昔日的青澀早已湮滅，我們的情誼漸漸纏綿，美化了這個(gè)屬于我們的季節(jié)。故事的開(kāi)始，總是很簡(jiǎn)單的相遇，一次相遇，一次銘記，一次歡聚，留下一份眷刻心底的同學(xué)情?！彪m然對(duì)黨缺乏了解，大家還是認(rèn)真地書寫并遞交了申請(qǐng)書，（插入甲寫入黨申請(qǐng)書的視頻，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的困惑與期待）?！边@錚錚的誓言，是對(duì)我黨的無(wú)限熱愛(ài)，更是對(duì)我未來(lái)時(shí)刻的鞭策。無(wú)論是知識(shí)，還是更多的人生閱歷，或許還有點(diǎn)滴的不舍，帶上它們，踏上自己更加明媚多彩的人生之旅吧。祝愿朋友們前程似錦，錦上添花。電子雜志形式：可以根據(jù)不同類型的內(nèi)容設(shè)計(jì)不同形式的展現(xiàn)方式，比如翻頁(yè)型。相關(guān)教師的照片、資料、所研究的課題以及相關(guān)成就，如果可以的話做成相關(guān)卡片形式展現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)設(shè)施：包括機(jī)房空教室場(chǎng)景、機(jī)房學(xué)生上課場(chǎng)景、學(xué)生上課特寫、學(xué)生宿舍樓等等。九、展望未來(lái)人物專訪：通過(guò)對(duì)黨委書記、院長(zhǎng)的專訪來(lái)展望學(xué)院未來(lái)教學(xué)改革、師資引進(jìn)、招生就業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、專業(yè)課程發(fā)展等各方面的規(guī)劃。2003 年9月信息工程學(xué)院成立時(shí)的狀況。體育類：迎新生籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)誼體育活動(dòng)、陽(yáng)光伙伴等相關(guān)影像及視頻。七、學(xué)生就業(yè)往年就