白鹿原讀后感及擴(kuò)展資料(存儲版)
【正文】 自己高的人巴結(jié)，而可憐比自己等級矮的人。敬佩博學(xué)多識又一心為民的“牛人”朱先生；喜歡一生挺直腰桿卻有點(diǎn)封建的白嘉軒；覺得作惡后歸正的黑娃鹿兆謙感覺很厲害，為他最后的慘死很遺憾；對白靈，鹿兆鵬為新革命做出貢獻(xiàn)很佩服，卻很不喜他們的性格，過于冷漠自私。我意外白孝文從當(dāng)初的文弱教書先生變成最后子彈穿過別人腦袋眼睛都不眨一下的披著羊皮的狼。最后看到白嘉軒那么輕易的就起義，那么輕易就殺了張團(tuán)長，心里特別恐慌，突然就想起，百靈想要扇他一耳光的念頭。最重要的就是物質(zhì)，人都說寒門出孝子，出不出孝子我不清楚，但是但是富貴人家的孩子就是比所謂的寒門有優(yōu)勢，幾代人累積的財(cái)富可以輕松的敲開上流社會的門，更能輕松養(yǎng)活十七八個(gè)孩子，窮人家就算生的再多也養(yǎng)不起，連吃口飯都成了問題中的問題，更別提升官發(fā)財(cái)了，所以說故事我們可以聽，但是不能盲從，地主家的孩子大概率還是地主，窮人家孩子大部分還是窮人?？粗粗嘴`的死去，鹿兆海的死去，哭的都快不能自已了。你永遠(yuǎn)不知道你能承受什么也不會明白你為什么會承受著自認(rèn)為承認(rèn)不了的事，卻還依舊活的人模人樣。白鹿原讀后感13第一次看這種帶歷史性的紀(jì)實(shí)類小說，文章不長，但我卻花了很久的時(shí)間去看，可能是，一部好的書，往往都愿意讓你去，慢慢走，慢慢品讀，不愿錯(cuò)過任何的細(xì)節(jié)，不管是全篇的記述方式還是敘述角度，時(shí)而順序時(shí)而插敘亦或倒敘，在讀的過程，腦子就像在放電影。性格決定命運(yùn)或許是條真理?！栋茁乖纷鳛槊芪膶W(xué)獎的作品，向我們生動地展示了一個(gè)平原，一個(gè)族群的生活畫面，讀進(jìn)去，我們仿佛身臨其境。如此人物的存在，亦算是民族之光吧！《白鹿原》作為一部鴻篇巨制，粉墨登場的人物太多太多。他是一個(gè)鄉(xiāng)紳，卻絲毫沒有普通小說里那種惡霸的行為，他雇傭長工不過自己也下地務(wù)農(nóng)，他有著陜北人所擁有的那份血性。先是賣地中間才是換地。鹿子霖是鹿家在白鹿原上的代表，他也是一家之長，同樣恪守著封建禮制。《白鹿原》描寫中國的封建社會，是一部史詩。當(dāng)然了，小說中的其他人物也個(gè)性鮮明。為了牟取暴利他又第一個(gè)在白鹿原種植起鴉片，他并不考慮種植鴉片帶來的后果，雖然他深知鴉片的危害，深惡痛絕吸食鴉片的人，但為了家族的生存和發(fā)展，依然以身示范。他為了人財(cái)兩旺，自己的子孫多福不惜用計(jì)將長有根部似白鹿草的鹿子霖家的坡地?fù)Q成自己的。首先提到的是白嘉軒，他是白鹿村白姓一家的家長，又是白鹿兩姓組成的白鹿家族的一族之長，是一個(gè)具有濃厚的封建文化情致的族長。時(shí)間推逝十年，民眾依舊冷血麻木至此。黑娃的性格由膽小到勇猛，再到最后的知書達(dá)禮。白鹿原讀后感14《白鹿原》這本書折射出了整個(gè)社會時(shí)代的變遷。好人應(yīng)該是有好報(bào)的，但如果壞人改錯(cuò)了依舊可以做好人，我們何不去寬容他曾經(jīng)所犯的錯(cuò)呢，黑娃最終還是被定著一些不著實(shí)的罪名去除死，讓我覺得有點(diǎn)難過，至少在我個(gè)人認(rèn)為他的一生不該如此結(jié)束。饑饉，瘟疫，戰(zhàn)爭，內(nèi)亂，都沒有使白鹿原在這個(gè)多災(zāi)多難的世間消失。書的前半部分我是一直在感慨，感慨的是以前的那種生活和世道。一個(gè)家族為何獲得長活得好最主要的就是家風(fēng)，家風(fēng)正一家人大概活得都不錯(cuò)，就好比一個(gè)人定下了一個(gè)或許是剛開始就是彎的之后在一點(diǎn)點(diǎn)掰直。但是現(xiàn)在卻漸漸有些迷失了本心?；蛟S這樣便印證了那句話：可憐之人必有可恨之處。而且他們也沒有妨礙別人的生活，所以我們也不能夠規(guī)定別人怎么樣生活?？粗斯ぴ斓耐嫠Ｎ铮覀冊摳吲d還是該孤鶩了？我們還真是“厲害”，我們好像不會止步的，會一直這樣造下去的。他一生都在做學(xué)問，得知白嘉軒修葺祠堂為白鹿書院時(shí)，滿心歡喜。著重想說一下黑娃，但是話到嘴邊你又無法說明他到底怎么樣。白鹿
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