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愛護(hù)樹木倡議書及擴(kuò)展資料(存儲版)

2024-11-05 00:46上一頁面

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【正文】 成沙漠化地大大增加,沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng),容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能形成泥石流。但有的同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩。愛護(hù)樹木需要自己一點一滴的實際行動。愛護(hù)花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。2010年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。樹木是細(xì)菌的消毒站 松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉桿菌等病菌。為了提高綠化消減噪聲的常年效果,應(yīng)盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結(jié)合,構(gòu)成多層次的消聲林帶,效果會更佳。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。讓小樹和我們一起快樂成長!學(xué)校屬于你,綠茵屬于你。愛護(hù)腳下草,莫折枝頭花。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好。樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。看到破壞樹木的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。為了更好地綠化、美化、營造文明的校園環(huán)境,同時也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號召,我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明?!靶〔萸嗲?,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態(tài)環(huán)境。為了保護(hù)樹木,愛惜樹木,我提出了幾條建議:加強(qiáng)環(huán)保宣傳,增強(qiáng)人們憂患意識。要木材。為了良好的學(xué)習(xí)氛圍,請每位同學(xué)穿著校服來上學(xué)。、隨地吐痰。一走進(jìn)我們寬敞的校園,就應(yīng)該端正態(tài)度,認(rèn)真起來。四、用自己的行為影響他人,共同愛護(hù)校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常看到這樣的景象,學(xué)校的草坪、綠化帶中,不時有深深的腳印、車輪印,有些地方甚至變成了小道,少數(shù)地方還停放著車輛。愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。倡議人:xxxx日期:xx年xx月xx日愛護(hù)樹木倡議書9親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。人人爭護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。積極參與垃圾分類活動。同學(xué)們,讓我們一起去愛護(hù)花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護(hù)。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:一、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠(yuǎn)離花木等。一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任!我們的家園只有一個,地球不可克隆。作為祖國新一代的花朵,我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為,應(yīng)該珍愛弱小生命,不去毀壞花草樹木。積極參與垃圾分類活動。讓我們攜起手來,承擔(dān)起那份責(zé)任,營造一個文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境,將我們的地球變成一個適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。為了給我們營造一個良好的生活環(huán)境,社會努力著栽樹、鋪草,甚至進(jìn)行沙漠化治理,用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果,自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置,不要隨手亂扔垃圾,不焚燒垃圾,垃圾入桶。自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,積極主動維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。隨著周邊環(huán)境路面的硬化、綠化后,我們的生活也隨之發(fā)生著變化。一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。近年來,人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導(dǎo)致地球資源遭受破壞。多為“愛護(hù)花草樹木”的主題做宣傳。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。所以,愛護(hù)花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。積極種花養(yǎng)草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議:樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。倡議人:xxx20xx年xx月xx日愛護(hù)樹木倡議書10各位同學(xué):和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的三月讓人陶醉,優(yōu)美文明的校園更令人舒心。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。愛護(hù)樹木倡議書11同學(xué)們:校園是我們的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的地方。校園里的花草樹木和外面的植物一
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