【摘要】師生合作探究拓展歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂即時訓(xùn)練知識歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書獨有)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,尤其是論壇、微博的開通,開辟了一個公民表達、參與和互動的新空間,也培育了一批具有現(xiàn)代公民意識的群體。網(wǎng)民通過曝料、灌水、拍磚等方式,伸張正義、表達不滿、揭露丑惡、抗議不公。第四框民主監(jiān)
2025-01-08 13:05
【摘要】價格變動的影響學(xué)案學(xué)習(xí)目標:。、對生活必需品和高檔耐用品需求的影響、對生產(chǎn)的影響。合作探究:探究一閱讀教材15頁虛框內(nèi)容,并回答問題:(1)在你的日常生活中,哪些商品是旺季購買的,哪些商品是淡季購買的?理由是什么?(2)俗話說‘‘便宜沒好貨,好貨不便宜’’。市場上真的就沒有“物美價廉”的商品嗎?探究二陳老師家離學(xué)校十余公里,為
2025-06-07 23:08
【摘要】《生活與哲學(xué)》單元測試題第二單元探索世界真理與追真理一、選擇題:1.在馬克思的墓碑上刻著兩行字:“以往的哲學(xué)家只是解釋世界,而問題在于改造世界?!边@說明馬克思主義哲學(xué)堅持A.階級性B.反思性C.實踐性D.科學(xué)性2.由于受天氣狀況原始數(shù)據(jù)、計算手段、分析能力等條件的限制,氣象預(yù)報難以避免誤差。
2025-11-20 22:08
【摘要】 體系構(gòu)建 知識整合 1.物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系 (1)物質(zhì)決定意識,要求我們堅持一切從實際出發(fā),實事求是。 (2)意識反作用物質(zhì),正確的意識促進物質(zhì)世界發(fā)展,錯誤...
2025-04-05 05:48
【摘要】孔子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行?!边@段話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()①認識是變化發(fā)展的②認識應(yīng)當(dāng)和實踐相結(jié)合③實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準④評價人既要聽其言更要觀其行A.①②B.②④
2025-11-09 01:07
【摘要】【原創(chuàng)】高二政治寒假作業(yè)(一)一、選擇題,每題所給的四個選項中,只有一項最符合題目要求。,我國不斷推進文化體制改革,文化事業(yè)得到繁榮發(fā)展,這不僅改變了每一座城市,更改變了每一個人,百姓生活“更幸福更有尊嚴”。這說明①文化是人類社會賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)②文化對人的影響,具有潛移默化的特點③優(yōu)秀文化能塑造人生,促進人的全面發(fā)展④文化能夠轉(zhuǎn)
2025-11-24 21:07
【摘要】《生活與哲學(xué)》單元測試題第四單元認識社會與價值選擇一、選擇題:1.中國人民歷來愛好和平,主張“厚德載物”、“和而不同”,當(dāng)前,這種價值取向依然具有積極意義,這是因為它:①符合人類的根本利益②能指導(dǎo)人的行為方式③符合事物發(fā)展的規(guī)律④是中國共產(chǎn)黨的最高價值標準A.①②③B.②③④C.①②
【摘要】單元優(yōu)化總結(jié)知識結(jié)構(gòu)概覽知識要點整合(1)文化傳播的含義文化傳播,是人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、感情和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會交往活動。(2)文化具有多樣性世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的。由于各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了不同民族和
2025-11-08 14:56
【摘要】2020屆高考一輪復(fù)習(xí)學(xué)案《經(jīng)濟生活》第三課多彩的消費一、【高考導(dǎo)航】課標要求高考考點本課重難點描述幾種消費心理;比較消費行為的差異;辨析消費觀念的變化;樹立正確的消費觀1、消費及其類型:影響消費的因素,消費結(jié)構(gòu)2、樹立準確的消費觀:消費心理,消費行為影響消費水平的因素;消費結(jié)構(gòu)的含義、影響因素及變化規(guī)律;樹立
2025-11-10 22:40
【摘要】單元優(yōu)化總結(jié)知識結(jié)構(gòu)概覽知識要點整合(1)內(nèi)涵:相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。(2)特點:①文化是人類社會特有的現(xiàn)象。是人們社會實踐的產(chǎn)物。②每個人所具有的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通
2025-11-08 17:48
【摘要】綜合訓(xùn)練:文化生活一、單項選擇置:在每題給出的四個選項中.只有一項是最符合題意的。本大題共21小題.每小題2分.共42分。1.恩格斯:“一個民族要站在科學(xué)的高峰,就一刻也不能沒有理論思維?!绷袑帲骸皼]有革命的理論,就不會有革命的運動。”毛澤東:“主義譬如一面旗幟。”以上論斷共同說明A.文化是經(jīng)濟和政治的反映B.文
2025-11-24 08:45
【摘要】第一課文化與社會一、【教學(xué)目標】:1、知識目標◇識記:文化的概念◇理解:(1)文化的內(nèi)涵(2)文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系:經(jīng)濟、政治決定文化,文化對經(jīng)濟、政治有重大影響,文化與經(jīng)濟、政治相互交融◇分析(1)文化是一種精神力量
2025-11-29 18:09
【摘要】必修二第三單元復(fù)習(xí)學(xué)案編制人:程文法王瑞蓮《六國論》《阿房宮賦》復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標:一、積累文言一詞多義,準確翻譯重點文言詞句。二、掌握重點文言句式及其在文中的運用。三、強化詞類活用和翻譯訓(xùn)練。四、熟練背誦并默寫課文。五、課文素材的挖掘與訓(xùn)練。復(fù)習(xí)方法:積累、背誦【知識
2025-06-07 18:33
【摘要】人教版高中政治必修1教案第1章神奇的貨幣全章概述本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手,讓學(xué)生初步認識貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟知識。讓學(xué)生通過感受生活提高認識、分析經(jīng)濟現(xiàn)象的能力。在教學(xué)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生注意學(xué)習(xí)和領(lǐng)會政治學(xué)研究問題的思想和方法,這對今后的學(xué)習(xí)是十分重要和有益的。本章可分為2個框題一、揭開貨幣的神秘面紗
2025-04-30 23:07
【摘要】 單元活動 社會實踐 專題演講 堅持歷史唯物主義 反對歷史虛無主義 [活動目標] 學(xué)業(yè)要求 核心素養(yǎng) 1.準確理解歷史唯物主義的觀點,特別是人民是歷史創(chuàng)造者的觀點 2.學(xué)會正確看待歷...
2025-04-05 05:43