【正文】 天，你接到的祝福最多，我親愛的老師，在這屬于你的節(jié)日里，即使走到天之涯海之角，你的學(xué)生也忘不了，問一聲“老師好”　為您獻(xiàn)上一支唱給紅燭 的歌........................靜心齋　：朗誦作者：陳燕讀了這么多年的書，迎了一位又一位的師尊，如今，自己也當(dāng)了老師，可總也忘不了的卻是讓我在課堂上罰站的肖鋒老師，雖然他也給了我很多的如對(duì)待女兒般的寵愛！在他的愛中,讓我懂得,師者，就這么在舉手投足間，渾身上下散發(fā)著師德的魅力，造就了一個(gè)又一個(gè)人才，影響了一代又一代的平凡人！6。親愛的老師，在這第十八個(gè)教師節(jié)來臨之即，我們又一次開始懷念了，我們常在冷漠的人群里懷念您的微笑，在冷風(fēng)冷雨的日子里想念陽光一樣想念著您。不僅為我們排憂解難，更為我們的人生之路指明了方向?！蹦校菏悄屛覀冇辛诵碌纳?、新的希望，是您讓我們走出煩惱與困境！”女：在我們喜迎第十八個(gè)教師節(jié)來臨之即，老師請(qǐng)讓我們向您真誠的道一聲：“老師您好！老師您辛苦了！”華北地區(qū)：曠野塵風(fēng)：《我的老師》作者：魏巍師如父母，對(duì)于我們每一位朋友來說，在我們成長的過程中都有著老師的辛勤與汗水。人世間最美麗的是老師的目光。：朗誦《我轉(zhuǎn)過頭，你還在那里》一段感人的故事，一個(gè)美麗的回憶，老師是您在我們?nèi)松缆飞?，留下了一道道美麗的風(fēng)景?！?..............河之南：《師說》作者：.................塬上草：《永遠(yuǎn)的回憶》作者：蔣增治作者蔣增治曾在日記本里寫道：“母親是我的第一位老師，老師是我的第二位母親。你是一朵夜云在我夢(mèng)幻中的天空中浮泛，你是我一個(gè)人的，我一個(gè)人的，我無盡的夢(mèng)幻中的居住者！”..............干草車?。骸±收b　《女教師的祈禱》教師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師，只要有人類的地方就會(huì)有我們老師的身影,他們?nèi)缤焓拱銓坌臑M世界的每一個(gè)角落。蝶舞?。焊枨逗么笠豢脴洹啡A南地區(qū)：瞎逛一家三口人：《我有一個(gè)夢(mèng)想》，我有一個(gè)夢(mèng)想，那一天世界不再動(dòng)蕩。........945《冬日看海人》劉心武，北京師范?？茖W(xué)校畢業(yè)后，當(dāng)過教師、編輯，曾任《人民文學(xué)》雜志主編。有人說青春是春季?！迸骸澳鷦澲粭l不會(huì)沉的船載著我們?cè)谶@條船上，我們?cè)絹碓角逍?，越來越充?shí)，而且和船一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。就在我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，您卻還在那里。（唐）韓愈母親老師，老師——母親，都是我最親最親的人。我已經(jīng)把我生命的終始，全部暴露在你的眼前，沒有任何隱秘和保留。蝶舞：歌曲《好大一棵樹》華南地區(qū)：瞎逛一家三口人：《我有一個(gè)夢(mèng)想》,我有一個(gè)夢(mèng)想，那一天世界不再動(dòng)蕩。1959年開始文學(xué)創(chuàng)作，1977年發(fā)表短篇小說《班主任》引起巨大反響，被認(rèn)為是新時(shí)期文學(xué)的開山之作。.............唱歌:自由人《想家的時(shí)候》結(jié)束語：男：今夜星光燦爛，今夜笑語歡歌。有人說青春是春季。..............瑪祖卡《政治老師的情書》這又是一個(gè)火紅的九月，這又一是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，親愛的朋友們，讓們一同來分享老師的快樂，請(qǐng)跟隨我們的瑪祖卡悄悄的走進(jìn)一位正治老師的情感世界。如夢(mèng)春秋朗誦作者:林娜我們總是在不經(jīng)意中，在為生計(jì)奔波中，在為事業(yè)奮斗，失去了生活中許多美好的事物。他曾在詩中這樣描會(huì)我們的老師，“你的疑問的眼光是含愁的?？锤吒吣巷w的大雁，正排著整齊的隊(duì)列，等候著老師的檢閱。聽老師的聲音在回蕩：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。老師，又逢您的節(jié)日，寄上我們一份誠摯的祝福，愿我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來。下面就讓我們隨著曠野塵風(fēng)的聲音，一同走進(jìn)作者魏巍的記憶中。男：“雨聲可以代替風(fēng)聲，但卻不能激起波瀾；沉默或能掩藏心情，但對(duì)您我心依然。如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她像一輪火紅的初日，每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。..............如夢(mèng)春秋朗誦作者:林娜我們總是在不經(jīng)意中，在為生計(jì)奔波中，在為事業(yè)奮斗，失去了生活中許多美好的事物。它要追探了解我的意思，好象月亮探測大海。我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度。當(dāng)同**笑、戲弄他時(shí)，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。......................嘿作者：王金波歲月潺潺的流淌，不能忘懷的始終是老師的目光?！蹦校骸澳菢涓?，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長，枝繁葉茂。下面請(qǐng)朋友們欣賞由945為我們朗誦《冬日看海人》...........鐵血山河:《園丁頌》作者:徐楊有人說人生如路。.............雨蘭：《懷念陽光》作者:雨蘭老師就是一位慈祥的母親，他們情同父母的愛涌蕩在我們每一個(gè)人的心頭。讓我比做母親的更為慈愛，像母親一般愛護(hù)那些不是我親生的小孩。因?yàn)樗麄兌际翘煺娴?，善良。下面有?qǐng)：河之南為我們朗誦唐代韓愈的作品《師說》...........邀月共醉：《九月，屬于老師》作者：歌吟有夢(mèng)當(dāng)秋季悄然的來到我們的身邊，當(dāng)滿城菊花開放的時(shí)候，我們已步入了火紅的九月。...............詩鴿:《贊頌園丁》我們的老師您是祖國的棟梁。.................紫月星空：《桃李滿天下恩情似海深》作者：武軍人生旅程上，是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧。”男：是您讓我們有了新的生命、新的希望，是您讓我們走出煩惱與困境！”女：在我們喜迎第十八個(gè)教師節(jié)來臨之即，老師請(qǐng)讓我們向您真誠的道一聲：“老師您好！老師您辛苦了！”華北地區(qū)：曠野塵風(fēng)：《我的老師》作者：魏巍師如父母，對(duì)于我們每一位朋友來說，在我們成長的過程中都有著老師的辛勤與汗水。親愛的朋友們，今天我們有緣相聚在朗誦愛好者，共同歡慶第十八個(gè)教師節(jié)。他的作品文字暢達(dá)，思想敏銳，筆鋒犀利，高揚(yáng)著人文精神；擅長抓住社會(huì)焦點(diǎn)問題，也能較深沉地反映社會(huì)變化及世相百態(tài)，深刻剖析別人，剖析自己，并對(duì)創(chuàng)作形式有多種嘗試。我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度。當(dāng)同**笑、戲弄他時(shí)，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。教我們?yōu)⒚?，教我們豁達(dá)，教我們自信，教我們自強(qiáng)。無論記住的是哪一個(gè)環(huán)節(jié)，這一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。男：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲祝愿，祝愿我們的老師身體健康，合家歡樂，萬事如意，心想事成！女：親愛的朋友們，《火紅的九月，師生情》朗誦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束.........第二篇：教師節(jié)朗誦晚會(huì)串詞九月八號(hào)晚教師節(jié)朗誦晚會(huì)串詞及順序按排教師節(jié)沙龍串詞第一步：音樂起放學(xué)生錄音（花序）第二步：開場詞，三位主持同時(shí)出場第三步：上半場,主持人:大和尚001,纖雪（1）華北地區(qū)出場（2）華中地區(qū)出場第四步：教師參與節(jié)目（教師花序）第五步：下半場,主持人,大和尚,小失意（1）華東地區(qū)出場（2）華南地區(qū)出場第六步：結(jié)束語（大和尚00小失意）配歡快的音樂開場詞：（大和尚、纖雪、小失意）男：又是一個(gè)9月了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，懷念的季節(jié)……女：教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩而來，無論您是莘莘學(xué)子還是育人園丁，相信您在這個(gè)特殊 的節(jié)日都有很多感慨成長過程中最初的啟迪，講臺(tái)上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。下面請(qǐng)朋友們欣賞由945為我們朗誦《冬日看海人》...........鐵血山河:《園丁頌》作者:徐楊有人說人生如路。.............雨蘭：《懷念陽光》作者:雨蘭老師就是一位慈祥的母親，他們情同父母的愛涌蕩在我們每一個(gè)人的心頭。讓我比做母親的更為慈愛，像母親一般愛護(hù)那些不是我親生的小孩。因?yàn)樗麄兌际翘煺娴模屏?。下面有?qǐng)：河之南為我們朗誦唐代韓愈的作品《師說》...........邀月共醉：《九月，屬于老師》作者：歌吟有夢(mèng)當(dāng)秋季悄然的來到我們的身邊，當(dāng)滿城菊花開放的時(shí)候，我們已步入了火紅的九月。...............詩鴿:《贊頌園丁》我們的老師您是祖國的棟梁。.................紫月星空：《桃李滿天下恩情似海深》作者：武軍人生旅程上，是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧?！蹦校菏悄屛覀冇辛诵碌纳?、新的希望，是您讓我們走出煩惱與困境！”女：在我們喜迎第十八個(gè)教師節(jié)來臨之即，老師請(qǐng)讓我們向您真誠的道一聲：“老師您好！老師您辛苦了！”華北地區(qū)：曠野塵風(fēng)：《我的老師》作者：魏巍師如父母，對(duì)于我們每一位朋友來說，在我們成長的過程中都有著老師的辛勤與汗水。男：“雨聲可以代替風(fēng)聲，但卻不能激起波瀾；沉默或能掩藏心情，但對(duì)您我心依然。下面就讓我們隨著曠野塵風(fēng)的聲音，一同走進(jìn)作者魏巍的記憶中。老師，又逢您的節(jié)日，寄上我們一份誠摯的祝福，愿我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來。聽老師的聲音在回蕩：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。看高高南飛的大雁，正排著整齊的隊(duì)列，等候著老師的檢閱。他曾在詩中這樣描會(huì)我們的老師，“你的疑問的眼光是含愁的。如夢(mèng)春秋 朗誦 作者:林娜我們總是在不經(jīng)意中，在為生計(jì)奔波中，在為事業(yè)奮斗，失去了生活中許多美好的事物。..............瑪祖卡《政治老師的情書》這又是一個(gè)火紅的九月，這又一是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，親愛的朋友們，讓們一同來分享老師的快樂，請(qǐng)跟隨我們的瑪祖