我愛(ài)農(nóng)家書(shū)屋1(存儲(chǔ)版)
【正文】 的發(fā)展，國(guó)家惠農(nóng)政策的落實(shí)，如今的農(nóng)村生活已經(jīng)有了大大的改觀。農(nóng)家書(shū)屋成立后，小張時(shí)常到書(shū)屋查閱養(yǎng)殖方面的叢書(shū)，現(xiàn)在不僅能自己解決各類(lèi)疑難雜癥，還能時(shí)常給其他養(yǎng)殖戶(hù)提供幫助。曾幾何時(shí)，圖書(shū)館、閱覽室只是城市或機(jī)關(guān)單位的設(shè)施，只是知識(shí)分子和莘莘學(xué)子們徜徉的地方。如今，農(nóng)家書(shū)屋則成了她們的好去處，一有空就到農(nóng)家書(shū)屋里看書(shū)學(xué)習(xí)，汲取新知識(shí)。村里的種植戶(hù)養(yǎng)殖戶(hù)，時(shí)常到書(shū)屋里來(lái)查閱資料，有了書(shū)籍的指引，碰上難題再也不用到處求醫(yī)問(wèn)藥。（含省財(cái)政撥款情況、補(bǔ)充更新資金數(shù)量、采購(gòu)出版物數(shù)量和方式，市州、縣區(qū)出資補(bǔ)充更新情況等）。每當(dāng)我走進(jìn)寬敞明亮的閱覽室，看見(jiàn)一張張整齊有致的書(shū)桌，一摞摞門(mén)類(lèi)齊全的藏書(shū)，我——這個(gè)參與農(nóng)家書(shū)屋工作的工作者就會(huì)感到無(wú)比的欣慰和甜蜜。并且，適時(shí)的開(kāi)展關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋的活動(dòng)，比如宣講會(huì)，游戲活動(dòng)，送書(shū)進(jìn)家等活動(dòng)。對(duì)我們的農(nóng)村生產(chǎn)生活起到了很大的作用，也在一定程度上豐富了我們的內(nèi)在生活，受益匪淺。而且還積極探索“農(nóng)家書(shū)屋”的管理模式，每個(gè)“農(nóng)家書(shū)屋”都制定了具體的管理措施，規(guī)定村干部兼任“農(nóng)家書(shū)屋”的管理員，圖書(shū)館專(zhuān)家對(duì)管理員進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，圖書(shū)采取免費(fèi)借閱，書(shū)目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了村民的借閱行為，防止圖書(shū)的丟失和破壞。” 農(nóng)家書(shū)屋教人以誠(chéng)信，有的小朋友因上課不能按時(shí)還書(shū)?，F(xiàn)在，天氣不好不能出去干活，我們也?不打夠極和?；剩瑏?lái)到農(nóng)家書(shū)屋充電忙?。農(nóng)家書(shū)屋讓居民在茶余飯后增加了另一種生活樂(lè)趣，充實(shí)著居民的文化生活。正值暑假期間，有些家長(zhǎng)給孩子借閱作文等教輔書(shū)冊(cè)，小孩子常來(lái)看童話、故事會(huì)。農(nóng)家書(shū)屋的建立，我把它看做是引導(dǎo)農(nóng)民獲取知識(shí)、建設(shè)小康的指路明燈；是農(nóng)民子弟的終身學(xué)校；是服務(wù)農(nóng)民的窗口；是村民學(xué)習(xí)知識(shí)的大課堂和傳播先進(jìn)文化的陣地。是啊，自從盤(pán)古開(kāi)天地，三皇五帝到如今。工程計(jì)劃“十一五”期間在全國(guó)建立20萬(wàn)家農(nóng)家書(shū)屋，到2015年基本覆蓋全國(guó)的行政村。所以群眾有很多自發(fā)組織起來(lái)的讀書(shū)活動(dòng)，往往使我們很感動(dòng)。從“農(nóng)家書(shū)屋”出來(lái)后，我們徑直去了奶奶家。去年，不知怎的，將近期末了，學(xué)校掛了“農(nóng)家書(shū)屋”的牌子，我覺(jué)得好奇，便想嘗嘗新。還是共產(chǎn)黨好呀！以前啊，咱們莊戶(hù)人就知道種植、飼養(yǎng)，只是知道埋頭干，根本不知道一些養(yǎng)殖、種植的方法。許多地方的農(nóng)民，尤其是西部農(nóng)民，有十年沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一本書(shū)的家庭。從此，改變了社區(qū)居民“要想看書(shū)沒(méi)有書(shū)，要想學(xué)習(xí)沒(méi)去處”的局面。一年多來(lái)，我作為一名普通的農(nóng)家書(shū)屋管理員，深深感受到農(nóng)家書(shū)屋給社區(qū)居民帶來(lái)的大變化，大發(fā)展。農(nóng)家書(shū)屋拉近了居民們的距離，有一批老者，從花甲之齡到髦耋之年，他們?cè)跁?shū)屋里交流著養(yǎng)生和保健。我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。農(nóng)家書(shū)屋辦得好，靠的是管理員。陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照到正在認(rèn)真閱讀的索朗多吉臉上,他告訴記者：“書(shū)屋雖然不大，但書(shū)籍的種類(lèi)很齊全，閱讀起來(lái)也很方便。一年來(lái)的圖書(shū)管理工作，使我在重新體味著人生的價(jià)值，體味著為人民服務(wù)的真諦。積極探索“農(nóng)家書(shū)屋”管理模式 , “農(nóng)家書(shū)屋”制定了具體的管理措施 , 規(guī)定社區(qū)干部兼任“農(nóng)家書(shū)屋”的管理員，圖書(shū)采取免費(fèi)借閱、書(shū)目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了居民的借閱行為，防止圖書(shū)的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了居民尋找喜歡和需要的圖書(shū)，為他們提供更貼心、周到的
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1