【正文】 差錯(cuò)時(shí)，要用誠(chéng)懇的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞浇o老師指出來(lái)。自尊的人有強(qiáng)烈的榮辱感，能用正確的言行來(lái)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。①成功離不開(kāi)勇敢，勇敢需要自信。第6課：師愛(ài)助我成長(zhǎng)2老師對(duì)我們的愛(ài)的體現(xiàn)（老師在學(xué)生成長(zhǎng)道路上起的作用）？（1）老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。老師被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，培養(yǎng)了一代又一代的新人。②獨(dú)立思考，自主做出決定。要自強(qiáng)，首先就要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈的為之奮斗。③形成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。要磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，就要學(xué)會(huì)約束和管理自己。這是中國(guó)足球自職業(yè)化以來(lái)奪得的首個(gè)亞洲冠軍，也是自2009年亞冠改制以來(lái)，中國(guó)足球俱樂(lè)部獲得的最高榮譽(yù)，亞冠聯(lián)賽的冠軍獎(jiǎng)杯第一次刻上了中超球隊(duì)的名字。嫦娥三號(hào)將首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，為我國(guó)探月工程開(kāi)啟新的征程。從這種意義上說(shuō)，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。既可以緩解自己的消極情緒，重新鼓起生活的勇氣和信心，還可以幫助自己找到戰(zhàn)勝挫折的具體方法。媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四呐惆?，我感到了萬(wàn)分的幸福！晌午，知了在不知疲倦地叫著，我揉了揉眼睛，懶懶地放下了筆。明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一臨場(chǎng)失常??帶著憂慮和不安，我走出了家門(mén)，——出去散散心吧!路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，似乎不可能了?！囝B強(qiáng)的小生命啊!就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。最終，“12秒88”，劉翔打破了世界紀(jì)錄!賽后，記者采訪了劉翔：“你跨欄時(shí)知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑：“比賽時(shí)，我只看到終點(diǎn)。避讓的目光薩科齊先生選法國(guó)總統(tǒng)后，曾來(lái)中國(guó)紡問(wèn)，并來(lái)到中國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。當(dāng)我茫然時(shí)，有父親鼓勵(lì)的目光。曉風(fēng)殘?jiān)?，更與何人說(shuō)？曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)？“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘？手捧一卷空余滿(mǎn)腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。雪好大，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰，但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分?，有的只是酸楚。您臨走時(shí)告訴母親，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了，再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀！”老班呀！您不知道呀！那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！此致敬禮題目一：命題作文《給自己一個(gè)擁抱》題目二：每個(gè)人都有自己的個(gè)性，個(gè)性也可以說(shuō)是自己的一張名片，例如豪邁奔放是蘇軾的名片，婉約清麗是李清照的名片，堅(jiān)貞不屈是文天祥的名片??那么，什么是你自己的名片呢？請(qǐng)以“是我的一張名片”為題寫(xiě)一篇文章。悄悄告訴您，我嘛，其實(shí)也有一張名片，上面寫(xiě)著“校園才女”。幾句詩(shī)詞出口，教室頓時(shí)靜了下來(lái)。老師點(diǎn)將，讓我發(fā)言。要求：⑴請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫(xiě)在答題卷上。一個(gè)能夠承載著我的夢(mèng)想、能夠賜予我翅膀的你。你拍著我肩膀說(shuō)：“難道付出與收獲不是成正比例的嗎？你想踏進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔，就得刻苦用功。2012的春天，我真的下定了決心，決心去尋找你，尋找勇敢的你，尋找刻苦的你，尋找堅(jiān)強(qiáng)的你。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人。一會(huì)兒，在她的帶動(dòng)下，我們玩了起來(lái)。從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來(lái)越遠(yuǎn)。她就坐在我的旁邊，然后開(kāi)始和我說(shuō)話。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑。你說(shuō)，友誼就是一個(gè)如此奇妙的東西，天下沒(méi)有不散的宴席，既然各居一方，那就應(yīng)更加好好珍惜對(duì)方，把自己每天對(duì)她的想念寫(xiě)成日記。四月的鳳凰花結(jié)滿(mǎn)了枝芽，火紅的葉片點(diǎn)綴著菁菁校園，我們即將奔向中考，那令人憧憬又心酸的年華。我喜歡春天，喜歡它的美麗，喜歡它的純潔。回望2011年的那個(gè)春天，那人、那事、那種風(fēng)景、那種現(xiàn)象，總有一樣會(huì)觸動(dòng)你的思緒，讓你品嘗到一份別樣的滋味，或者讓你擁有一份獨(dú)特的思考。這招非常奏效，各位高手又輪番上臺(tái)開(kāi)始演講了。我輕輕地將嘴角往上一揚(yáng)，帶著一絲淺淺笑意說(shuō)，我不太喜歡浮躁的生活，欣賞的是陶淵明那種“方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李滿(mǎn)堂前”的世界。一位位高手，便是一張張“名片”。今天在考場(chǎng)上，我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴。您帶著它，來(lái)到我家家訪?！崩习嗄€記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了，對(duì)我有信心了。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無(wú)緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。兼葭蒼蒼，曲不哀秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開(kāi)的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò)，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動(dòng)。類(lèi)似的故事也許還有很多，或許更加令人感動(dòng)，可是，洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持的。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說(shuō)了些什么，劉翔竟毫無(wú)反應(yīng)，更沒(méi)有抬頭看別人一眼。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。我知道，她沒(méi)說(shuō)出口的，是希望我好好考試，取得理想的成績(jī)！奶奶，因?yàn)橛辛四呐惆?，我感到了無(wú)比的幸福！就這樣，伴著家人朋友的關(guān)愛(ài)，我走在了去考場(chǎng)的路上。（作用）①堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障。面對(duì)挫折，我們要善于自我排解，自我疏導(dǎo)。還會(huì)消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。美國(guó)專(zhuān)家預(yù)測(cè)，在一年時(shí)間內(nèi)，“天河二號(hào)”還會(huì)是全球最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)。這是聯(lián)合國(guó)教科文組織成立68年來(lái)，中國(guó)人首次當(dāng)選“掌門(mén)人”。做自己不感興趣的事，更要靠意志力，這恰恰是考驗(yàn)和鍛煉意志的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)從小事做起，主動(dòng)約束自己的言行，在生活中鍛煉自己。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁的自立于世界民族之林。只有自立，才能克服依賴(lài)心理，培養(yǎng)自強(qiáng)精神，成為生活的強(qiáng)者。老師的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使我們實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。③樹(shù)立真正的自信，就要正視自己的不足，并想辦法加以克服。（3）要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。贏得他人尊重的前提是自我尊重。（3）正確處理與老師之間的矛盾。從來(lái)不去主動(dòng)幫助、關(guān)心、支持他人，這就很難尋到知心朋友，發(fā)展真摯的友情。朋友之間要用真心去交流，要言而有信，一諾千金。1如何才能獲得真摯的友情？（可把“讓友誼之樹(shù)常青”也答上，那樣更全面些?。?）我們要獲得真摯的友情，就要消除閉鎖心理，敞開(kāi)心扉主動(dòng)與人交往，培養(yǎng)熱情、開(kāi)朗的性格。你憤怒的訓(xùn)斥到：“你們?cè)谧鍪裁矗谏陧懬拔覀兌歼€未輸，要拼，拼到最后，我們才是最好的!”幾句話仿佛給我們注了一支強(qiáng)心劑，我們比先前更積極了，作文網(wǎng)擁有優(yōu)秀作文。這是我在異鄉(xiāng)求學(xué)的第一個(gè)中秋，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我終于體會(huì)到此句詩(shī)的滋味，夜很深，我靜靜的躺在床上，腦中不斷閃現(xiàn)著以往中秋的情景，爺爺，媽媽?zhuān)憬??想到這里我的心不由的抽噎了一下“別想那么多，在外就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學(xué)在身邊。（2）要在法律允許范圍內(nèi)正確行使。憲法規(guī)定的我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)為中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家；國(guó)家根本制度為社會(huì)主義制度，國(guó)家根本任務(wù)為沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，這都是國(guó)家生活的根本問(wèn)題，從效力上看，憲法具有最高的法律效力。（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；百年大計(jì)，教育為本，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持；加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，推進(jìn)科教興國(guó)。（２）履行受教育義務(wù)?？傊?，教育為人們未來(lái)的幸福生活奠基。了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略（二）【基礎(chǔ)知識(shí)】什么是可持續(xù)發(fā)展？要求是什么？可持續(xù)發(fā)展就是既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力的發(fā)展。要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對(duì)外開(kāi)放水平，以開(kāi)放促改革、促發(fā)展。了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略（一）【基礎(chǔ)知識(shí)】中國(guó)為什么要實(shí)行對(duì)外開(kāi)放？（1）實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)。新型民族關(guān)系：民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧處理民族關(guān)系的原則及要求是什么？原則民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。地位是：立國(guó)之本，是我們黨、我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石。能列舉事例說(shuō)明，一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的具體表現(xiàn)——慎重許諾、信守承諾、承認(rèn)錯(cuò)誤、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。列舉實(shí)例說(shuō)明：面對(duì)責(zé)任不