【正文】 ，定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)以及上黨課等活動(dòng)。第三篇：開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶 共建和諧家園在全市結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上典型發(fā)言材料開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶 共建和諧家園澠池縣財(cái)政局近年來(lái)，澠池縣財(cái)政局堅(jiān)持把結(jié)對(duì)幫扶工作作為全局精神文明建設(shè)的龍頭工程來(lái)抓，充分發(fā)揮省級(jí)文明單位在資金、人才、信息等方面的優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、促發(fā)展、幫民富”的思路，堅(jiān)持到所幫扶的澠池縣仰韶鎮(zhèn)中澗村調(diào)查研究。二、明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，實(shí)施清潔家園行動(dòng)清潔家園行動(dòng)是省市文明委站在全局的高度，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)實(shí)際為改善農(nóng)村人居環(huán)境而實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。三、落實(shí)措施，強(qiáng)力推進(jìn)，確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效幫扶工作能否取得實(shí)效關(guān)鍵在落實(shí)。三是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)活動(dòng)。在今后的工作中，我局將以這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī)，統(tǒng)一思想，振奮精神，不斷深化幫扶力度，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為該村爭(zhēng)取項(xiàng)目，加大幫扶投入，以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收，促進(jìn)該村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明全面發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)；既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。游戲活動(dòng)，鞏固新知。四、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)。從教至今才兩年，雖然在教學(xué)中已掌握了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在會(huì)考和中考中也取得了一定的成績(jī)，但教學(xué)方法仍須不斷完善和探究，需要我和張老師一起互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，因?yàn)閮蓚€(gè)人的智慧與力量肯定比一個(gè)人的大。在新教師得到了成長(zhǎng)的同時(shí)，我深深體會(huì)到掌握新的教育理念是青年教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵，只有深入學(xué)習(xí)，細(xì)心品味，才能提高自己的理念素養(yǎng)。幫扶過(guò)程：由于李鳳同學(xué)自尊心很強(qiáng)、自立自強(qiáng)意識(shí)很濃。第三：聯(lián)合班主任和各任課教師在思想上、學(xué)習(xí)上給予幫助，特別是英語(yǔ)學(xué)科（英語(yǔ)成績(jī)較差）。我?guī)头龅膶?duì)象是八年三班一位女生名字叫魏明月，女，12歲，永遠(yuǎn)村人。其次，我找到了我們初二的班主任和任課教師，介紹我結(jié)對(duì)的情況，取得他們的幫住，希望在視線(xiàn)之內(nèi)規(guī)范她的行為，發(fā)揮合力作用。給我校領(lǐng)導(dǎo)，給黨一份滿(mǎn)意答卷。在校長(zhǎng)鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣接納了這位學(xué)生。畢業(yè)于克山師專(zhuān)，現(xiàn)本科學(xué)歷。第一：由于李鳳是住校生，我家就在學(xué)校附近，這樣我可以在生活和學(xué)習(xí)方面多照顧她。家庭的貧困沒(méi)有影響李鳳上進(jìn)求學(xué)，自2010年9月入學(xué)到現(xiàn)在他始終以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)谌杲M名列前茅，但是他的性格內(nèi)向并剛烈，很少與人溝通，上課時(shí)不積極主動(dòng)回答問(wèn)題，各項(xiàng)活動(dòng)參加不踴躍。此外，我還帶其參加各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)其參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)，期末做好學(xué)期總結(jié)，使被指導(dǎo)教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。我相信有耕耘總會(huì)有收獲！韓天宇 2012年5月學(xué)校結(jié)隊(duì)幫扶工作總結(jié)為加快我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)水平，使剛分配到我校的新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位，我校實(shí)施新老教師結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅，體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。每上完一單元，我們都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思，寫(xiě)出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我們?cè)趥湔n時(shí)做到了以下幾點(diǎn)：課前備課，做到“有備而來(lái)”。同時(shí)根據(jù)全縣“雙爭(zhēng)”活動(dòng)要求，我們?yōu)閹头龃遒?gòu)買(mǎi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化光碟10套，書(shū)籍30冊(cè)，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)12次，群眾收看光碟4次，引領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，破除生活陋習(xí)，樹(shù)立文明新風(fēng)尚。今年，作為牽頭單位，我們組織召開(kāi)了文明單位結(jié)對(duì)幫扶工作座談會(huì)，組織縣農(nóng)業(yè)商業(yè)銀行等5個(gè)單位每家出資2萬(wàn)元，幫助該村修建舞臺(tái)，以此滿(mǎn)足群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需求。解決了群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境臟、亂、差問(wèn)題。我們的工作隊(duì)員入村后，迅速深入農(nóng)戶(hù)調(diào)查研究，與該村黨支部干部座談，結(jié)合實(shí)際制訂了幫扶工作實(shí)施方案，并與縣文明委、中澗村簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，決定從組織教育培訓(xùn)、整治村容環(huán)境、幫建文化設(shè)施、開(kāi)展文體活動(dòng)、推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面開(kāi)展幫扶工作。區(qū)各有關(guān)黨組織要經(jīng)常進(jìn)行工作研究和指導(dǎo)，各鄉(xiāng)黨委、街道黨工委要重視、支持結(jié)對(duì)共建、結(jié)對(duì)幫扶工作。聯(lián)席支委會(huì)制度：區(qū)機(jī)關(guān)黨組織和農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)黨支部一般一個(gè)季度召開(kāi)一次聯(lián)席支委會(huì)，研究、安排結(jié)對(duì)幫扶的具體活動(dòng)。四、活動(dòng)目標(biāo)結(jié)對(duì)雙方在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，做到相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。同時(shí)要協(xié)助結(jié)對(duì)黨支部開(kāi)展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)。各黨組織要注意發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)并上報(bào)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并加以推廣，把“結(jié)對(duì)共建”、“結(jié)對(duì)幫扶”的實(shí)際效果，作為檢驗(yàn)黨員先進(jìn)性教育成效的重要內(nèi)容，以不斷推進(jìn)“結(jié)對(duì)共建”、“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)向縱深發(fā)展。結(jié)對(duì)雙方黨組織的主要負(fù)責(zé)人要親自過(guò)問(wèn)，明確一名負(fù)責(zé)同志主抓該項(xiàng)工作，真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織發(fā)動(dòng)到位、幫扶對(duì)象落實(shí)到位、工作措施到位。定期交流制度。區(qū)機(jī)關(guān)黨組織要組織黨員干部深入基層幫助農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)黨組織加強(qiáng)制度建設(shè)，提高黨建工作規(guī)范化程度，每季度共同過(guò)一次組織生活，每半年上一堂黨課，不斷提高黨員素質(zhì)。加強(qiáng)精神文明建設(shè)。調(diào)整、完善黨組織設(shè)置，理清黨員組織關(guān)系，健全黨建工作的各項(xiàng)制度，幫助社區(qū)黨組織建好活動(dòng)陣地，改進(jìn)活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使社區(qū)的各類(lèi)黨員都能正常接受教育和管理。第一篇：開(kāi)展結(jié)對(duì)共建結(jié)對(duì)幫扶雙結(jié)對(duì)活動(dòng)意見(jiàn)為加強(qiáng)我區(qū)基層黨組織建設(shè)和機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，把開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，解決人民群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，以提高基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力和關(guān)心群眾生產(chǎn)生活，特別是高度關(guān)注困難群眾和弱勢(shì)群體的生活問(wèn)題，作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)和歸宿，讓百姓得到更多的實(shí)惠，真正把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)和落實(shí)在為民辦實(shí)事、辦好事上，進(jìn)一步強(qiáng)化先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)。同時(shí)要協(xié)助結(jié)對(duì)黨支部開(kāi)展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。四、活動(dòng)目標(biāo)結(jié)對(duì)雙方在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)