廣播操總結(jié)七彩陽光(存儲版)
【正文】 間體育活動內(nèi)容，促進學生身心健康的發(fā)展。指導教師要利用圖解、碟片自學，全面掌握動作，熟悉各節(jié)操要領，能說出要領、會示范。白旄鎮(zhèn)教委2009年10月19日第三篇：七彩陽光活動總結(jié)七彩陽光 快樂成長—櫻桃園劉樓小學廣播操比賽活動總結(jié)健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展。三、活動口號“七彩陽光，快樂成長”四、活動過程及意義本月我校以班級為單位舉行了廣播操比賽，比賽圓滿結(jié)束。二、教學內(nèi)容：《七彩陽光》第六節(jié)腹背運動本套操《七彩陽光》共分9節(jié)，68個八拍。通過織網(wǎng)捕魚的游戲，既改善了學廣播體操枯燥的學習，又增強了娛樂性，提高了運動量，又使學生充分的得到了鍛煉。在復習舊知以后，進一步學習新的一節(jié)《腹背運動》，先讓學生觀看投影儀，在腦海中有一個直觀形象思維，教師再進行分解教學，降低學習難度，激發(fā)學生學習興趣。另外，本節(jié)課我始終把激勵性的小魚兒作為小組獎勵，這樣即增加了小組的凝聚力，又提高了學生的學習興趣，還與本節(jié)課的游戲《織網(wǎng)捕魚》息息相關。這個游戲的設計是《織網(wǎng)捕魚》，考慮到5年級學生的身心特征，我把平時的《網(wǎng)魚》這一游戲加入了情境教學，先讓學生織網(wǎng)，網(wǎng)織好了后在進行捕魚，這樣即增加了課堂學習的趣味性，又提高了學生的運動量，確保每個學生得到充分地鍛煉。充分發(fā)揮學生的主體性，還學生一個本真的課堂。身體處于生長發(fā)育旺盛階段，但同時也呈現(xiàn)出身體素質(zhì)發(fā)展不均衡的個體差異性。顯示了我校較高的隊列和做操水平，為我校增添了一道亮麗的風景線。促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。場上各班級的列隊緊湊，步伐整齊，口號響亮，隊形轉(zhuǎn)變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。10月21日——11月19日，各單位利用大課間、體育課和下午課外活動時間組織對本單位學生進行培訓，每天將培訓情況電子稿上報鎮(zhèn)教研室公用郵箱。認真做好第三套廣播體操的宣傳、培訓、教學、比賽、評比、推廣和實施工作，切實加強大課間體育活動的規(guī)范管理，促進陽光體育運動的深入廣泛開展。這次比賽，不但提高了學校廣播操的整體動作質(zhì)量，培養(yǎng)學生的外在氣質(zhì)和內(nèi)在作風，同時還增強
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