【正文】 中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。事故處置辦法：（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。一、指導(dǎo)思想和要求按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。（3）通過(guò)專門辦一期專欄或一期板報(bào)，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開(kāi)，又不喊不叫不說(shuō)，造成嚴(yán)重的后果。可先在溺水者落水的地點(diǎn)，或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。（學(xué)校值班室電話：xx）值班人員必須堅(jiān)守崗位，保障通訊暢通。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。事故處置辦法：（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見(jiàn)效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。水中自救之基本原則為保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。二、預(yù)防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。二、組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陳先斌在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神，全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。（3）對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局，并對(duì)事件做出妥善處理。三、制定措施，預(yù)防為主加大宣傳教育力度（1）向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)一封信》的宣傳材料，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。防溺水工作應(yīng)急預(yù)案1每年暑期來(lái)臨，天氣漸熱，學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。副組長(zhǎng)：徐守軍根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書(shū)寫標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。(2)、召開(kāi)一次班會(huì)。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。開(kāi)展防溺水專項(xiàng)整治工作，我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等，適時(shí)地組織開(kāi)展對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的專項(xiàng)督導(dǎo)，通過(guò)不定期的督查，發(fā)送相關(guān)信息等形式，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒外出的安全工作，同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求，落實(shí)工作責(zé)任，密切家園配合，強(qiáng)化家園合作，確保防溺水工作取得成效。為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng)，提升幼兒的`安全監(jiān)管力度，我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過(guò)家訪、電訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息，同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái)，向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。二、職責(zé)分工：(一)成立機(jī)構(gòu)為切實(shí)開(kāi)展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng)，我園成立“xxxxx幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)開(kāi)展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。一、成立專門組織，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校一把手高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育工作，親自任擔(dān)任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，將防溺水安全教育工作放到重要議事日程，認(rèn)真安排部署，同時(shí)組織精干力量成立工作小組，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防溺水安全教育工作有關(guān)要求。三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)精心組織開(kāi)展好防溺水安全教育活動(dòng)把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。自我防范意識(shí)。通知家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。在教師例會(huì)中，強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性，要求班主任在班級(jí)中加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的`防患意識(shí)。教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，并立即將事故概況快速報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾?、教委、公安部門。各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開(kāi)校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，并立即向?qū)W校報(bào)告。(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。一、組織機(jī)構(gòu)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。利用班會(huì)、墻面、櫥窗等對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。幼兒園接到孩子溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并立即向教育局報(bào)告，必要時(shí)撥打1120求救動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門。幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。如果發(fā)生溺水事件，學(xué)校第一時(shí)間向中心學(xué)校報(bào)告，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故的`處理工作。學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時(shí)，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。二、組織機(jī)構(gòu)成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。三、應(yīng)急處置幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳防溺水安全知識(shí)。教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，保安全。情況下私自結(jié)伴去游泳，防患于未然。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河。如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。六、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：加強(qiáng)對(duì)幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師幼的自我防范意識(shí)。自救方法：發(fā)生溺水事故時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。幼兒園接到