【摘要】《出師表》說課稿 《出師表》說課稿1說教材 一.教材的地位和作用 今天我要說的:是由家喻戶曉的諸葛亮寫的《出師表》。該課出現(xiàn)在人教版九年級(jí)語文上冊(cè)的第六單元,該單元的課文大部分選自歷...
2024-12-06 00:39
【摘要】第一篇:《出師表》教案 《出師表》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析:《出師表》是一篇自讀課文。表是古代臣子寫給君主表達(dá)忠誠(chéng)和希望的一種文體。本文情辭懇切,感人至深,長(zhǎng)存于史冊(cè),粲然于文苑。 二、課程標(biāo)準(zhǔn)分...
2024-10-21 15:32
【摘要】德陽外國(guó)語學(xué)校初三語文組九上24課《出師表》課堂檢測(cè)題1、給下列詞語中的加點(diǎn)字注音。崩殂.陟罰臧否.以遺.陛下裨.補(bǔ)闕.漏桓.靈行.陣夙.夜駑鈍..
2024-12-05 09:38
【摘要】2020山西?。ㄒ唬╅喿x下面甲、乙兩段文言文,完成12——16題(10分)【甲】將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣”【乙】先帝知臣
2024-11-15 18:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《出師表》說課稿 《出師表》說課稿1 一、說教材 今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書中人教版語文九年級(jí)上冊(cè)第六單元中的一篇自讀課——《出...
2025-04-05 12:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《出師表》課件 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解課文基本內(nèi)容。 2、熟讀、背誦全文。 [教學(xué)課時(shí)] 三課時(shí) 第一課時(shí) [教學(xué)重點(diǎn)] 1、認(rèn)真閱讀“閱讀...
2025-04-15 00:26
【摘要】第12課《出師表》課件長(zhǎng)春版九年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)習(xí)生字,在理解重點(diǎn)詞的基礎(chǔ)上初步理解文章內(nèi)容。?2.了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。?3.了解本文率直、質(zhì)樸、懇切的語言風(fēng)格。?4.領(lǐng)會(huì)諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。?5.認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”
2024-11-19 05:48
【摘要】第一篇:出師表教案 《出師表》教案 授課時(shí)間:2011年5月27日星期五編寫時(shí)間:2011-5-27日星期五參考資料:《三國(guó)演義》《諸葛亮傳》 課時(shí)安排:三課時(shí) 一:教學(xué)目的1、了解諸葛亮統(tǒng)一...
2024-11-15 23:52
【摘要】第一篇:出師表說課稿 《出師表》說課稿 尊敬的各位評(píng)委專家,你們好! 我是號(hào),我今天說課的內(nèi)容是《出師表》,下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)六個(gè)方面來談?wù)勎业恼n堂教學(xué)設(shè)想: ...
【摘要】教案人教版九年級(jí)讀《出師表》 讀罷《出師表》,掩卷深思,一位為國(guó)為民鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮仿佛就站在面前。 《出師表》是諸葛亮分析時(shí)局,把握戰(zhàn)機(jī)向蜀后主劉禪提出的出師攻魏的意見書。作者在表中反...
2025-01-25 04:38
【摘要】23、《出師表》(自讀)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解寫作背景。2、反復(fù)誦讀領(lǐng)會(huì)內(nèi)容大意,體會(huì)“表”這種文體濃厚的抒情色彩。3、理清文章思路,背誦全文。5、培養(yǎng)愛國(guó)和敬業(yè)精神。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、了解寫作背景。2、反復(fù)誦讀領(lǐng)會(huì)內(nèi)容大意。3、理清文章思路。4、培養(yǎng)愛國(guó)和敬業(yè)精神?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、體會(huì)“表”這種文體濃厚的抒情色彩。2、背誦全文?!鞠嚓P(guān)知識(shí)】1、表,是我國(guó)古代的一種特殊文體。
2025-04-16 13:32
【摘要】《出師表》理解性背誦?(1)諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:?陟罰臧否,不宜異同;?(2)諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是:?不宜妄自菲?。?(3)諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是:?若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,(以昭陛下平明之理;不
2024-11-30 00:31
【摘要】出師表,疏通課文大意,了解背景材料。,理清文章思路。摯情感,把握其政治思想。學(xué)習(xí)目標(biāo)蜀相·杜甫丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。新課導(dǎo)入(181年-234),字孔明,號(hào)
2025-06-12 01:32
【摘要】出師表語文教案 出師表語文教案1 1、掌握古漢語知識(shí),特別是古今異義、一詞多義,培養(yǎng)文言文語感; 2、培養(yǎng)學(xué)生以讀導(dǎo)悟理解課文的能力和有感情的朗讀課文的技能; ...
2024-12-06 06:26
【摘要】出師表》山人版教學(xué)實(shí)錄出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩(shī)!一位作者是陸游,另一位是詩(shī)圣杜甫。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過的,這兩位大作家的詩(shī)的風(fēng)格,來判別到底哪句是誰的?呵呵,其實(shí),非常容易!老師要你們講出理由來!呵呵,有同學(xué)說對(duì)了!他說憑直覺,我們不要憑直覺
2024-12-05 08:25