小學生演講稿：我讀書,我快樂(存儲版)
【正文】 》告訴我，保爾咔嚓金是一位可歌可泣的鋼鐵戰(zhàn)士，從他的身上我學到了戰(zhàn)勝困難的力量??，讀《論語》就像看到一位長者坐在一群年輕人中間，同他們暢談人生的感悟。同學們，讓我們與書為伴，以書為友，放開喉嚨高喊：同學們，讓我們讀書吧！第三篇：小學生《我讀書我快樂》演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家好，我是四年級的＿＿＿＿＿。我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：小學生我讀書我快樂演講稿小學生我讀書我快樂演講稿 我讀書我快樂演講稿尊敬的老師同學們:大家好!今天我演講的題目是。當讀到安徒生的童話集——時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱?？纯梢允刮覀兊闹R更加豐富。如果我是一棵幼苗，那么知識就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；讀書就能讓我在書中獲得知識的營養(yǎng)，讓我在陽光下茁壯成長。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。拼音讀得多了，自然就熟練了。每讀完一本書，我都受益匪淺。讀書可以使我們得到方方面面的啟示，獲得多種多樣的知識?！边@是一句至理名言。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。在書里，我找到了人類的祖先是猿人，恐龍高大可怕最終滅亡??，世界原來這么奇妙！中《水滸傳》中，我認識了及時雨宋江；從《三國演義》里，我知道了多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾咔嚓金是一位可歌可泣的鋼鐵戰(zhàn)士，從他的身上我學到了戰(zhàn)勝困難的力量??，而讀《論語》則是像看到一個長者坐在一群年輕人中間，同他們暢談自己的人生感悟；從孔子身上知道了：禮樂是治國安邦之本。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我更愛讀書了。記得我上一年級時，媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。時光在流逝，我一天一天長大，一本本生動有趣的好書更是成了我形影不離的好伙伴。親愛的同學們，成功之路無一不是以書籍為奠基，一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有前進的動力；一本好書更能我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。與詩仙李白一起賞唐時明月，抒“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豪情；與詩圣杜甫一起分享“讀書破萬卷，下筆如有神”、“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；與愛迪生一起迎接、迎接無數(shù)次失敗后照亮人間的輝煌；與領袖毛澤東一起領略“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”的偉人氣魄。生活里沒有書籍，就好像萬物沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?？嚯y中的小二郎不畏風雨勤奮好學，而今陽光下的我們又怎能
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